分析 (1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(2)生物成分包括生產者、消費者和分解者,生產者,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者,直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,參與物質的循環.
(3)在生態系統中,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態系統中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(4)生態系統中的有毒物質沿著食物鏈有富集現象.
(5)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級.
(6)生態系統具有一定的自我調節能力,而這種能力受生態系統中生物的種類和數量所限制.據此解答.
解答 解:(1)競爭關系是種內的同種生物之間為了爭奪食物、配偶、巢區、場地、營養物質(水、無機鹽)、陽光、生存空間等.該生態系統中,兔子與田鼠共同以草為食,因此二者之間屬于競爭關系.
圖中的草、灌木是生產者,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;圖中的鼠、蛇、麻雀、鷹等是消費者,直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環,此圖中沒有此生物成分.
(2)圖中草、灌木是生產者,圖中的食物鏈共有6條,分別是:草→田鼠→鷹,草→兔→鷹,草→蝗蟲→麻雀→鷹,草→麻雀→鷹,灌木→兔→鷹,灌木→麻雀→鷹.有毒物質不能被分解,也不能被排出,隨著食物鏈逐級積累,所以如果該生態系統受到重金屬鎘的污染,則圖中鷹的體內重金屬鎘的含量最高.
(3)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養級越高,相對數量越少,營養級越低,相對數量越多.圖一中營養級最高的生物是貓頭鷹.所以,“正常情況下”,該食物網中圖中總能量最少的一種生物是鷹.
(4)某同學用:“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯誤是:①光是該生態系統中非生物部分,不能寫入食物鏈中:②物鏈的起始端只能是生產者而不能是其他成分.
(5)若人們為保護草籽而大量捕殺麻雀,食物鏈(草→蝗蟲→麻雀→鷹)被破壞,蝗蟲因捕食者麻雀減少而數量大增,蝗蟲吃草導致草反而會減少.
(6)生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態.這種平衡是一種動態平衡,之所以會出現這種平衡是因為生態系統具有一定的自我調節能力,由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,營養結構越復雜,這種能力就越強,反之,就越弱.某地人工種植了大片草地,每年都會遭遇到嚴重的蟲害,而天然草原則很少出現蟲害,其原因是:生物種類少,結構簡單,生態系統的自動調節能力弱.
(7)在一個生態系統中,如果滅絕植物會導致該生態系統的崩潰,因為該生態系統中的每一條食物鏈都是以植物(生產者)開始的.所以如果人類的活動使草、灌木生物滅絕,最終該生態系統會崩潰.
(8)在生態系統中,能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,一般地說,輸入的一個營養級的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個營養級,在食物鏈草→鼠→鷹中,若草中有10000千焦能量,能傳到鷹的能量最小值是100千焦,最大值是400千焦.
故答案為:(1)競爭;分解者;參與物質循環
(2)6;鷹
(3)遞減;鷹
(4)非生物部分;生產者
(5)食物鏈遭到破壞(或其他合理答案)
(6)生物種類少,結構簡單,生態系統的自動調節能力弱.
(7)草、灌木
(8)100--400
點評 理解掌握生態系統的組成和食物鏈的知識以及生物的數量變化是解答此類題目的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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