| A、甲類生氣不具有細胞結構 | B、三種生物的繁殖方式不一樣 | C、乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 | D、丙生物的細胞中無成形的細胞核 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、一套培養皿萬一不能采集到細菌、真菌，可用另一套備用的再采集 | B、兩套培養皿做實驗可獲得更多的細菌、真菌 | C、一套培養皿做實驗，另一套作對照 | D、準備兩套是為了防止意外，如不小心打碎等 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、沒有葉綠體、線粒體，生活不需要能量 | B、靠分裂生殖，環境適宜時繁殖速度很快 | C、沒有成形的細胞核，適應環境能力很弱 | D、不需要進行呼吸作用，所以沒有線粒體 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、細胞壁 | B、細胞膜 | C、遺傳物質 | D、成形的細胞核 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、病毒的結構雖然簡單，但它卻能夠獨立生活 | B、細菌是一類有細胞結構，卻無成形細胞核的生物，但它分布極其廣泛 | C、真菌可以通過無性生殖或有性生殖的方式繁衍后代 | D、微生物與人的生活關系密切，人類應該科學的對待和利用它們 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌? | B、制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌? | C、細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細菌都是有害的? | D、制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌? |
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