【題目】顯微鏡最主要的部件是（ ）
A．鏡筒和鏡座 B．目鏡和物鏡
C．反光鏡和光圈 D．鏡筒和載物臺
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【題目】愛觀察和思考的小明，關注生活中的各種現象并進行深入了解：
(1)小明游泳時發現，進入水中后會出現胸悶的感覺，他認為這是____________________________________________________。
(2)小明對鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質__________分子上的基因控制的。
(3)多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖，請據圖冋答：
①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。
②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________，小明妹妹的基因組成是________。
③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________(用百分數表示)。
④小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學上，這種現象稱為________。
⑤“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長發育是從一個__________開始的，母親的________是其胎兒時期生長發育的場所。
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【題目】許多菜農利用溫室大棚生產蔬菜，右表中的三個大棚，蔬菜產量最高的是（ ）
| 甲棚 | 乙棚 | 丙棚 |
白天/℃ | 25 | 33 | 12 |
晚上/℃ | 20 | 12 | 33 |
A.甲棚
B.乙棚
C.丙棚
D.不能確定
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【題目】認真觀察下列圖片，并回答下列問題：
（1）傳染病流行與傳染的基本環節是 、 和 。
（2）上圖是我們在生活中常見的幾個場景，如果防護不當有可能得傳染性疾病。其中B圖的傳播途徑是 ，C圖的傳播途徑是 。
（3）為防治流感，古麗同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝上印有“0TC ”字樣，說明這種藥屬于 。
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【題目】如圖為草原生態系統中的部分生物。有人為了防止鳥吃草籽，把人工種草的試驗區用網罩了起來，一段時間后發現，草幾乎被蟲吃光，而未加罩網的天然草場，牧草生長良好。請用相關知識回答問題。
（1）草原生態系統是由多種生物和生物生存所需要的_____________共同構成。
（2）草原生態系統的分解者是_________________________________。
（3）圖中的蟲與兔構成_______________________________關系。
（4）寫出圖中最長的食物鏈______________________________________。
（5）將網罩拿走后，過一段時間牧草又恢復了良好的長勢，這說明生態系統具有一定的_______________________________能力。
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【題目】乙型肝炎是一種由乙肝病毒引起的傳染病，接種過乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵襲，其原因是（ ）
A.該人體內產生了能抵抗乙肝病毒的抗體
B.該人體內產生了能抵抗乙肝病毒的抗原
C.該人體已獲得了非特異性免疫的能力
D.乙肝病毒已不能再次侵入該人體的體內
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【題目】某同學想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養。實驗結果如下圖，請根據圖回答問題：
（1）蒸餾水與土壤浸出液在物質成分上的最大區別是 ．
（2）實驗中，設計盛蒸餾水試管的目的是；
（3）通過這個實驗現象，可以得出的結論是
（4）綠葉在光下制造淀粉的實驗：首先把綠色植物放到暗處一晝夜，目的是 ． 用黑紙遮蓋葉片的一部分，目的是為了；用酒精加熱處理葉片的原因是使葉片含有的溶解到酒精中，使葉片變成 ， 經沖洗后，向葉片滴加碘液，現象是 ， 說明了光合作用需要 ， 產物是。
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