【題目】人體內的腺體都能分泌激素。（判斷對錯）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為生活在不同環境中的幾種動物，請回答下列問題：
（1）圖中A、E的飛行器官是______，終生生活在水中的動物是______。(填字母)
（2）依據動物體內有無脊柱，可將上述動物分為兩大類：其中E、F屬于_______動物，A、B、C、D屬于________動物。
（3）圖中A適于飛行的形態結構特點是______。(請至少寫出三點)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據下圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖，回答問題。
（1）圖中沒有細胞結構的微生物是圖_____（填字母），它由_____外殼和內部的______組成。
（2）圖_____（填字母）是原核生物；圖中能產生抗生素的生物是圖_____（填字母）。
（3）圖B的直立菌絲的頂端長有①成串的青綠色的_____，飄散到各處，環境適宜能發育成新個體。
（4）近年來，持續爆發的埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的。埃博拉病毒入侵患者細胞后，能靠自己的_____中的遺傳信息和寄主細胞內的物質，不斷制造新病毒，給患者造成危及生命的危害。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】眼是心靈的窗口，對于人們的工作、學習和生活至關重要，應注重保護．在看書一段時間后，就向遠處眺望一會．由看書轉為遠眺，睫狀體和晶狀體的變化分別是（ ）
A.收縮 曲度增加
B.收縮 曲度減小
C.舒張 曲度增加
D.舒張 曲度減小
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動物，請據圖回答問題．
（1）A類多數能飛翔，與其生活相適應的特征有：身體呈______型，可以減小飛行時空氣的阻力；體表被覆________；前肢變成________；_________發達，牽動兩翼完成飛翔動作。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有豐富的___________，可以進行氣體交換
（3）C肺不發達，需要借助______輔助呼吸，幼體必須生活在水中，用______呼吸．
（4）D的體表有______，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用．
（5）E在生殖發育方面的特點為__________．
（6）圖中體內無脊柱的動物是_______________．（請填寫字母）
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