【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于（ ）
A．社會行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．繁殖行為
核心素養(yǎng)學練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結構，請據(jù)圖并結合所學知識回答：
（1）甲圖是___________ 種子 ，A是_____________ ，E是___________
（2）乙圖是____________ 種子，⑤是_____________ ，作用是______④是__________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】把一條死亡的魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間以后，魚不見了，其原因是：（ ）
A．被樹根吸收了 B．被雨水沖走了
C．被貓吃了 D．被腐生細菌、真菌分解了
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，設計方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題_______________________．
（2）作出假設_______________________．
（3）實驗步驟：
①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中．
②配制與甲相比缺少_____的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中．
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如圖．
（4）起對照作用的是_____．
（5）得出結論_______________________．
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【題目】一株生理功能正常的綠色植物，在如圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進行的生理活動是（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.根毛吸水
D.蒸騰作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）對物像起放大作用的結構是_____和______。（填序號）
（2）在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時，應該選用（______）
A.調大光圈，用平面反光鏡
B.調大光圈，用凹面反光鏡
C.調小光圈，用平面反光鏡
D.調小光圈，用凹面反光鏡
（3）對光、放置好玻片標本后，要緩緩下降鏡筒時，眼睛一定要注視[ ]_____，以防_______。
（4）小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應將裝片向____移動。
（5）小明觀察人的口腔上皮細胞時，所選的目鏡是15X，物鏡是40X，那么，小明所觀察到的細胞是原細胞的_______倍。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[②]______ 、[___]腎小囊和[]__________ 三部分構成的；
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：a_________，b _______；
（3）從圖中結構⑤中流出的液體是___________。
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