【題目】某些真菌能產生殺死或抑制某些致病細菌的物質,這些物質稱為___。
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【題目】圖表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是
A. 甲表示生產者、乙表示消費者
B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈
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【題目】2018年，我國科學家利用現代生物技術成功培育出世界上 首例靈長類動物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來自同一只流產的雌性獼猴胎兒，其培養過程見圖。下列相關敘述不正確的是
A. 科學家培育獼猴的過程中使用了轉基因技術
B. 這兩只獼猴的性別都是雌性
C. 兩只獼猴與“多利”羊的誕生過程相似
D. 理論上此技術可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫學研究
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【題目】圖表示處于平衡狀態的某溫帶草原生態系統的食物網，請分析回答：
（1）此食物網中動物的最終食物來源是 ， 它們能夠通過光合作用來制造 ， 并儲存能量，再通過食物鏈（網）傳遞給消費者、分解者，在這個過程中進行著和。
（2）依據圖上箭頭所示，此食物網中共有條食物鏈。
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【題目】遺傳學家之所以常常選用果蠅為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數目少等特點。請分析回答下列有關問題：
（1）1910年5月，遺傳學家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發現了一只異常的白眼雄性果蠅，究其根本原因是基因發生了改變，由此說明基因是______________的基本單位。
（2）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出雄果蠅生殖細胞的染色體組成__________________________。
（3）果蠅的灰身與黑身由一對基因控制（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）,一對灰身果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數量如圖所示（圖甲表示果蠅體色的遺傳，圖乙表示子代的數量關系）。
①由上圖可知，_________________是隱性性狀。
②理論上講，子代中基因組成為Bb的個體占子代灰身果蠅的百分百比為_________。
（4）果蠅在發育是變態發育，其發育過程是___（用文字和箭頭表示）。
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【題目】下面是與生殖有關的結構示意圖，請分析回答：
（1）在甲的結構中將來發育成新植物體的是[ ]_____________，該結構是由_____________發育而來。
（2）在乙圖中，[ ]_____________落在溫暖、濕潤的地方會發育成一個新個體。
（3）在丙圖中，將來發育成新個體的結構是[ ]_____________，其發育成新個體的內在條件是_______，在其發育過程中，所需要的營養物質來自_________。
（4）以上圖示反映的生殖方式中，屬于有性生殖的是_____________。
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【題目】下圖為細胞結構示意圖，據圖回答
（1）上圖為細胞
（2）判斷的依據是此細胞具有 ；
（3）具有支持和保護細胞作用的結構是[] ；
（4）能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的是 [] ；
（5）切開細胞有汁液流出的結構是[]；
（6）在高等生物中，遺傳物質是在細胞的[]；
（7）能控制物質進出的結構是[] ；
（8）制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是 。
a．撕取薄膜 b．蓋蓋玻片 c．染色 d．展開薄膜 e．滴清水
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