【題目】青春期的心理衛(wèi)生應做到：
A．正確對待自己出現(xiàn)的身心變化 B．開展正常的人際交往
C．培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想 D．以上都對
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，B代表某結構，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ）
A. 若A、C內均流動脈血，則B代表的一定是腎小球
B. 若B代表的器官是胰島，人進食后血管C內的胰島素含量明顯下降
C. 若B表示肺部毛細血管，則血管C中二氧化碳的含量明顯高于血管A
D. 若A代表靜脈， C代表動脈， B代表血液循環(huán)的動力器官，則B中有防止血液倒流的瓣膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖為藍藍所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞．請分析：
（1）填寫顯微鏡各個結構的名稱。
① ；② ；③ ；④
（2）用來調節(jié)光線強弱的結構是 和
（3）制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起 ，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用 對標本進行 處理．
（4）把制作好的臨時標本放上載物臺后，要用壓片夾將標本壓住，標本要正對 的中央．甲圖中，選擇標有 的物鏡，可觀察到更大的物像。
（5）乙圖中，藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了 ，少畫了 。
（6）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟： → → → → → → 。[來源
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細胞結構，數(shù)碼①②③表示有關物質；圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：
(1)在圖Ⅰ中，甲表示的結構是_______，①表示的物質是_______。
(2)在圖Ⅱ中，植物進行光合作用的時間是_______段(填圖中代碼)；在BF時間段，植物的光合作用強度_______ (填大于、等于或小于)呼吸作用強度。
(3)分析圖Ⅱ曲線，可以推測：在光照過強的情況下，分布在葉片表皮上的部分_______會關閉，從而影響二氧化碳吸收，導致光合作用減弱。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍．下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓主要靠肌肉和__的配合協(xié)調運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，其足、翅等運動器官集中在身體的___部分（填圖中拉丁文序號）．
（2）圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，與關節(jié)的靈活性有關的結構有[___]關節(jié)軟骨和[3]___中的滑液．屈肘動作的產生是當[6]___受神經傳來的興奮刺激時產生收縮，牽動骨繞著[9]活動．
（3）圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是___（填圖中字母）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體肺泡的描述，錯誤的是：
A．肺泡壁含平滑肌，能節(jié)律舒縮 B．肺泡數(shù)量多
C．肺泡壁薄，由一層上皮細胞構成 D．肺泡的總表面積很大
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