【題目】白蟻群體成員之間有明確的分工，其中擔負著保衛蟻穴職能的個體是（ ）
A、工蟻 B、兵蟻 C、雌蟻 D、雄蟻
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物的生活需要水和無機鹽，下列有關敘述不正確的是( )
A. 植物根吸收的水主要通過輸導組織運輸到植物各部分
B. 植物生長需要的水和無機鹽主要由根吸收
C. 植物根吸收的水全部通過葉的蒸騰作用散失掉
D. 植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖依次表示4個不同生態系統的有關數據或關系。①表示各營養級重金屬富集后的積累量，②表示各營養級有機物含量，③表示生態系統各成分間的關系，④表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈，正確的是（ ）
A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁
C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁
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【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學至高中階段男女學生身高和體重的曲線圖，丙圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖，請據圖回答：
（1）從甲、乙兩圖提供的信息可以看出，青春期是人體生長發育最迅速的時期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：______迅速增長，______迅速增加，______出現．
（2）在甲圖中交叉點B說明，女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高；B點之后女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高．
（3）從丙圖可以看出，0-9歲期間人體性器官的發育比較______，幾乎處于停滯狀態．大約10-20周歲性器官的生長發育比較______，其原因主要是，這一時期______分泌的性激素促進性器官的發育，同時還可以看出______性性器官比_性性器官發育較晚．
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【題目】如圖為與人體消化有關的模式圖，X代表物質，Y代表結構，Z代表X在Y結構中被分解后所形成的物質，下列敘述正確的是（ ）
A. 若X代表麥芽糖，Y代表小腸，則Z代表葡萄糖
B. 若X代表蛋白質，Y代表胃或小腸，則Z代表氨基酸
C. 若X代表淀粉，Y代表口腔或小腸，則Z代表葡萄糖
D. 若X代表脂肪，Y代表膽囊或肝臟，則Z代表甘油和脂肪酸
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【題目】下面是四種動物的外形圖，據圖回答下列問題。
（1）四幅圖中屬于同一類的是_____，它們的共同特征是_____
（2）河蚌外面的硬殼叫_____，它是由_____的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬殼叫_____，它的作用是_____。
（3）以上動物中，沒有肛門的是_____，只有兩個胚層的動物是_____
（4）梭子蟹和魷魚都有許多的足，但是這兩種動物的足最大區別是梭子蟹的足_____。
（5）以上動物中，屬于節肢動物的是_____，它的特征是身體由許多_____構成，并且分部； 體表有_____，足和觸角_____。
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