【題目】某同學設想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因，人就不用吃飯了。實現這種構想的生物技術最可能是（ ）
A. 克隆技術 B. 轉基因技術
C. 組織培養 D. 細胞核移植
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組將三組長勢基本相同的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃罩中密封。經一晝夜暗處理后，置于室外相同環境中，其中甲做遮光處理，乙、丙不遮光（如圖A）。
（1）甲和乙作為一組對照實驗，所探究的問題是______________________？
（2）一段時間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經酒精脫色、滴加碘液處理后發現：甲中的葉片不變藍，乙中的葉片變藍，這說明___________是光合作用的產物；丙由于缺少___________，不能進行光合作用，所以葉片不變藍。
（3）如圖B表示0點到24點之間二氧化碳濃度的連續變化情況。甲、乙、丙三個裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是___________。分析圖中0點到6點的曲線變化情況，可知該時間段植物主要進行___________作用。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的甲和乙分別是菜豆種子的結構及其萌發成幼苗各階段的示意圖，下列相關說法中正確的是（ ）
A.條件適宜時，結構1和3分別發育成葉和莖
B.c→d階段，菜豆種子必須要有陽光和氧氣
C.結構4是胚乳，d→e階段中，其中的有機物減少
D.結構1、2、3、4共同構成胚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于制作甜酒的敘述中，不正確的一項是（ ）
A. 制作甜酒的工具及整個操作過程都要保持清潔，切忌油膩
B. 酒曲與糯米混合時要按一定比例，并且要攪拌均勻
C. 制作甜酒的過程中，要盡量少打開容器
D. 把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室內，防止其他雜菌進入
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生態系統中各成分之間的關系，請據圖回答問題。
（1）圖中，植物是生態系統中的______者，動物是生態系統中的______者。
（2）該生態系統的非生物部分有陽光、______（任寫一項）等。
（3）______是生態系統的營養結構，是生態系統內物質循環和能量流動的渠道。
（4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為______能將尸體中的有機物分解為無機物供植物再利用。
（5）在生態系統內，各種生物的數量不是一成不變的，他們之間保持著一種動態平衡，這是由于生態系統具有一定的______能力。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校在舉行一年一度的運動會中，有100米賽跑、拋實心球、立定跳遠等項目。各班運動員正在積極地參加比賽，運動會正在如火如荼地進行中……
（1）不論是100米賽跑、拋實心球還是立定跳遠，每個項目的每一個動作都是由骨、___________和___________三者協調配合完成的，這三者構成了人的運動系統。
（2）在100米賽跑的場地上，各班啦啦隊“加油！加油！”的聲音此起彼伏，裁判員的發號槍聲一響，運動員都是沿著規定的跑道向著終點沖刺。這說明運動不僅靠運動系統來完成的，還需要___________系統和激素的調節。
（3）在100米跑時，運動員們會屈肘、擺動雙臂來協助運動。仔細觀察如圖回答問題：
①運動員屈肘時，[1]肱二頭肌處于___________狀態，[2]肱三頭肌處于___________狀態。
②由圖可知肱二頭肌的[B]肌腱至少固定在（_____）
A．一塊骨上 B．相鄰的兩塊骨上 C．相鄰的三塊骨上 D．不能確定
③由圖可知，一塊完整的骨骼肌不僅包括[B]肌腱，還包括[A] ___________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是月季在分類學上的一些等級名詞，由大到小排列正確地是（ ）
①種子植物門
②薔薇目
③雙子葉植物綱
④植物界
⑤薔薇科
⑥薔薇屬
A．①②③④⑤⑥ B．④①③②⑤⑥
C．④③①②⑤⑥ D．⑥⑤②③①④
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
