【題目】2016年巴西暴發了一種由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通過伊蚊叮咬傳播。下列說法正確的是
A．寨卡病毒是該病的病原體
B．寨卡病毒不是生物，沒有遺傳物質
C．該病的傳播途徑與流感相同
D．在預防傳染病的措施中，殺滅伊蚊屬于保護易感人群
培優口算題卡系列答案
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口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“顫栗”是一種反射活動，完成該過程的神經結構﹣反射弧如圖
（1）結構[a]在反射弧中的名稱是_____；其功能是_____。
（2）結構[b]是由_____末梢及相應的_____組成的。
（3）若[B]處受到損傷，刺激[A]處，[b]無反應；刺激[c]處，[b]有反應．說明神經[d]的功能是_____。
（4）汽車司機看見紅燈將車停下，屬于_____反射，該反射的神經中樞位于_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲，下列是它發育過程中四個時期的形態圖。
（1）菜粉蝶的發育順序是____________→____________→____________→____________，它的發育過程屬于____________________發育。
（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經過的發育時期是__________________。
（3）針對菜粉蝶的發育過程，你認為消滅菜粉蝶的最佳時期是____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，進行了如下實驗：
（1）請你幫他們將實驗方案填寫完整
①將同期孵化的生長發育狀態相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組，分別放入含相同河水200毫升的水槽中．
②A組隔一天加甲狀腺激素5毫克，持續5次；B組不添加_____，作為_____，其余條件保持相同．
③沒兩天換12的水，每天喂幾粒米飯．
④記錄蝌蚪生長發育情況；
實驗結果如表：
（2）實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數量及大小等條件都必須保持相同的目的是_____．
（3）根據實驗結果，他們得出的結論是_____．
（4）實驗完畢后，你認為他們應如何處理蝌蚪？_____．
（5）在偏僻的山區里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻很少，同時發現當地居民大脖子病的發病率較高，因此推斷出該地區的嬰幼兒患_____的可能性較大．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學將顯微鏡的使用環節與目的相匹配，得到下列四組結果，其中錯誤的一組是（ ）
A．轉動轉換器--換用不同的物鏡 B．用較大的光圈--看到更大的視野
C．移動玻片標本--找到要觀察的物像 D．微調細準焦螺旋--使物像更清晰
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙有“農田衛士”之譽，下列關于青蛙的敘述，不正確的是（ ）
A．幼體用鰓呼吸 B．皮膚裸露，有粘液，能輔助呼吸
C．成體用肺呼吸 D．體溫恒定
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