【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）
A. 外骨骼 B. 細(xì)胞膜 C. 皮膚 D. 翅
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家在西伯利亞永久凍土冰芯中采集到3萬(wàn)年前的某生物樣本。該生物呈二十面體的橢圓形，由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成。該生物主要寄生在變形蟲(chóng)的細(xì)胞質(zhì)中，借助宿主細(xì)胞才能大量繁殖。下列生物中在結(jié)構(gòu)上與該生物最相似的是
A. 乳酸菌 B. 乙肝病毒 C. 水螅 D. 草履蟲(chóng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】濕地公園建成后，來(lái)這里覓食、嬉戲的鳥(niǎo)的種類和數(shù)量越來(lái)越多，這說(shuō)明( )
A. 環(huán)境可以影響生物的分布 B. 環(huán)境的改變可以提高生物的逃生能力
C. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 D. 生物能夠影響環(huán)境
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】沙棘是我國(guó)西北部常見(jiàn)植物，果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，深受人們喜愛(ài)。
（1）圖 1 為沙棘的果實(shí)，它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的_____。與動(dòng)物體相比，沙棘不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。食用沙棘可以在一定程度上預(yù)防壞血病，這是因?yàn)槠浜?/span> 有豐富的_____（選填字母代號(hào)）。
a.維生素 A b.無(wú)機(jī)鹽 c.纖維素 d.維生素 C
（2）沙棘果實(shí)較小，小明選取部分材料制作了臨時(shí)裝片（如圖 2），正確的操作步驟是_____（用圖中數(shù)字表示）。在顯微鏡下觀察到圖 3 甲視野，若想進(jìn)一步觀察指針?biāo)静课坏募?xì)胞，需要將裝片向____________________方移動(dòng)，然后換用高倍物鏡，再調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的_____（填結(jié)構(gòu)名稱），可清晰看到乙視野。乙視野中的細(xì)胞排列緊密，推測(cè)其可能構(gòu)成沙棘果實(shí)的_____組織。
（3）沙棘不易儲(chǔ)存，晾曬后制成果干是常用的防止腐敗的方法。這樣做的原因是果干中缺少水分，能夠_____，從而延長(zhǎng)保存時(shí)間。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各器官中的消化情況，分析圖中信息回答以下問(wèn)題：
（1）淀粉開(kāi)始消化的部位是____________，最終被分解成____________。
（2）淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最終在__________被消化分解成人體可直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖的反應(yīng)式表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng)，對(duì)該表達(dá)式的敘述正確的是（ ）
A.a、b只能在有光的條件下進(jìn)行
B.b的強(qiáng)度大于a時(shí)，有機(jī)物得到積累
C.a的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，貯存能量
D.b釋放的能量的根本來(lái)源是物質(zhì)B
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】夏天到了，討厭的蚊子和蒼蠅會(huì)多起來(lái)，你可知道它們都屬于（ ）
A. 腔腸動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：
【1】一朵花最主要的結(jié)構(gòu)是
A. 花冠 B. 花蕊 C. 花藥 D. 花被
【2】圖中②和③所指的結(jié)構(gòu)組成
A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花冠 D. 花柄
【3】①所指的結(jié)構(gòu)是
A. 花藥 B. 花絲 C. 柱頭 D. 子房
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】呼吸的實(shí)質(zhì)是
A．完成組織里的氣體交換 B．吸進(jìn)氧，呼出二氧化碳
C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，凈化血液
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