科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一至圖四是某同學制作并觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的部分圖片。據圖判斷，錯誤的是（ ）
A. 圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→b
B. 圖二中③將細胞內部與外界環境分隔開來，使細胞有一個比較穩定的內部環境
C. 若該同學在顯微鏡下看到如圖三所示的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖一中步驟d操作不當
D. 若該同學在顯微鏡視野中看到圖四甲，要從圖四甲變成圖四乙，需先將臨時裝片向右上方移動，再轉動轉換器，選擇高倍物鏡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是小麥種子，請回答：
（1）③④⑤⑥ ， 它們共同構成了的。其中⑥的作用是 ．
（2）②是 它的作用是 ．
（3）從植物體的結構層次來看，小麥種子屬于一個（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.植物體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察和實驗是生物科學研究的基本方法，有關下圖所示實驗器材或裝置的說法正確的是
A. 甲圖中⑤和⑥可以升降鏡筒 B. 甲圖轉換物鏡可直接轉動②
C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說明光合作用需要清水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是( )
A. 原始哺乳動物為適應不同的環境而進化為現存各類哺乳動物
B. 現存各類哺乳動物的出現是自然選擇的結果
C. 生物通過定向的變異適應變化的環境
D. 在現存條件下，原始哺乳動物也可進化為現代哺乳動物
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