【題目】某同學用金魚藻和BTB（—種化學試劑）水溶液探究二氧化碳是否是光合作用的原料。 BTB水溶液顏色變化只與水中二氧化碳含量變化有關，原理如圖1所示；某同學的實 驗過程和結果如圖2所示（甲、乙兩試管的試管口密封），下列說法錯誤的是：
A.根據實驗可知，光合作用的條件是光照
B.吹人氣體中的二氧化碳主要來自細胞呼吸
C.實驗結果表明，乙試管中的金魚藻在呼吸時吸收了氧氣
D.經過一段時間后，乙試管中的二氧化碳含量會增加，金魚藻內有機物含量會減少
【答案】C
【解析】
（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
A、圖2中甲與乙的變量是光照，據實驗結果可見：光照是光合作用的必要條件，A正確；
B、二氧化碳增加BTB水溶液變為黃色，因而向BTB水溶液（藍綠色）中吹入氣體，BTB水溶液變為黃色，說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；B正確；
C、甲金魚藻進行光合作用吸收了二氧化碳，二氧化碳減少使BTB水溶液變為藍色；乙金魚藻在黑暗環境中進行呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液變為黃色，因此比較甲、乙組實驗結果，說明金魚藻光合作用利用了水中的二氧化碳，金魚藻呼吸作用產生了二氧化碳；C錯誤；
D、乙金魚藻在黑暗環境中進行呼吸作用消耗有機物，釋放二氧化碳，所以經過一段時間后，乙試管中的二氧化碳含量會增加，金魚藻內有機物含量會減少，D正確。
故選：C。
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）
A. 體外受精 B. 胎生、哺乳 C. 牙齒分化 D. 用肺呼吸
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【題目】下列關于蝗蟲，蜘蛛，蜈蚣等節肢動物的共同特征中，描述不正確的是（ ）
A．體表有外骨骼 B．足和觸角分節
C．有三對足，兩對翅 D．身體有很多體節構成
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【題目】“守道路暢通，保一方平安”是交通警察的職責所在，根據下列圖示分析交警執勤的行為，回答相關問題：
（1）劉警官看到一輛行駛不穩的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖甲中[]_________的曲度可以調節，在 _________ 上形成物像，最終在大腦皮層的__________________ 形成視覺。
（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于________反射。
（3）“請出示你的駕駛證，行駛證”，隨著劉警官聲音的響起，司機圖乙中[]_________接受刺激，產生神經沖動，沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
（4）劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，以檢測是否酒駕或醉駕，此時司機的膈肌處于_________狀態，胸廓上下徑縮小，肺內的氣體壓力相應________。
（5）進一步檢查車輛時，劉警官不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑_________。
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【題目】2017年5月12日是第9個“全國防災日”，某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習。在此過程中，人體的生理活動會發生一系列變化，請結合所學知識進行分析。
（1）聽到警報聲，同學們迅速逃生，能夠感受聲波刺激的細胞位于人耳的_____內；從反射的類型看，這屬于_____反射。逃生這一過程離不開運動系統，人體運動系統是由_____組成的。
（2）為保證同學們順利逃生，某同學推開門，讓后面的同學通過。他伸肘推門時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是_____。
（3）快速奔跑時，呼吸加深加快，吸氣時，膈肌_____，使膈的頂部下降。吸入的氧氣最終在人體細胞的_____中被利用。
（4）火災發生時，很多物質燃燒不充分產生的一氧化碳可導致人體中毒。一氧化碳進入人體內，會通過下圖中的[ ]_____（血管）進入心臟。心臟工作過程中，當心房舒張、心室收縮時，[3]和[4]的開閉情況是_____。
（5）人在遇到緊急情況時，神經系統會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，以應對緊張情況。這說明人體的生命活動調節是由_____協調配合完成的。
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【題目】下列幾種動物的所屬類群正確的是（ ）
A. 海葵、水母 – 扁形動物 B. 螃蟹、蝦 - 環節動物
C. 沙蠶、水蛭 – 線形動物 D. 烏賊、蝸牛 - 軟體動物
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【題目】請根據如圖的尿液形成過程示意圖回答問題
（1）尿的形成主要與腎單位有關，腎單位的結構包括圖中的④、_____和⑥等部分。（用圖中序號填寫）
（2）圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的_____作用。通過該生理過程，在圖中⑤內形成了_____。
（3）當原尿流經[]_____時，將大部分的水，全部的_____和部分_____等對人體有用的物質重吸收進入血液。
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【題目】下表是一個健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表（單位：克/100毫升），如圖是腎的部分內部結構示意圖，請分析圖、表回答問題．
成分 | 液體A | 液體B | 液體C |
蛋白質 | 7.20 | 微量 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.00 |
無機鹽 | 0.90 | 0.90 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)由（3）（4）（6）組成腎臟結構和功能的基本單位稱為________。
(2)圖中結構（2）內流動的液體是________，與結構（1）內流動的液體成分相比較，結構（2）內流動的液體中________的濃度明顯增大。
(3)比較表中三種液體所含成分的含量，可以推測液體B是________，它應存在于圖中的（________）中，是經過________作用形成的。
(4)如果某人的結構（6）出現病變，則在液體C中可能會檢測到________（物質名稱）。
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