| A、地表被覆羽毛，前肢變成翼 | B、食量較大，食物消化能力強(qiáng) | C、有氣囊，提高氣體交換效率 | D、體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化 |
全能測(cè)控期末小狀元系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、運(yùn)動(dòng)時(shí)減少阻力 | B、保護(hù)身體 | C、便于活動(dòng) | D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā) |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 花盆 | 陽光 | 溫度 | 水分 |
| A | 暗室里 | 23 | 充足 |
| B | 向陽處 | 33 | 充足 |
| A、設(shè)計(jì)甲（濕潤(rùn)土壤）、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
| B、在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓 |
| C、甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條 |
| D、甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、行走 | B、跳躍 | C、飛行 | D、奔跑 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、骨骼、肌肉 | B、關(guān)節(jié)、肌肉 | C、骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) | D、關(guān)節(jié)、骨骼 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作 | B、骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性 | C、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 | D、人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 |
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