【題目】海豹不是魚(yú)類(lèi)的理由是：（ ）
①體表無(wú)鱗片 ②不用鰓呼吸而用肺呼吸 ③體內(nèi)有脊柱 ④能在水中游泳
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
名校課堂系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖，請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）安置好裝置后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_______。
（2）從上述實(shí)驗(yàn)中能得出：______影響細(xì)菌的生長(zhǎng)、生殖。
（3）裝置B彎曲玻璃管的作用是__________，肉湯將會(huì)腐敗的試管是___________。
（4）請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品：_________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鯨生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無(wú)毛。但它是哺乳動(dòng)物而不是魚(yú)類(lèi)的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸，體溫恒定 B．心臟分四腔，兩條血液循環(huán)路線
C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能產(chǎn)生條件反射 D．體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”濟(jì)寧市在荷花上大做文章，南有微山湖萬(wàn)畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭(zhēng)奇斗艷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅濟(jì)寧市內(nèi)栽培的荷花就有四十余種。你認(rèn)為品種繁多的主要原因是
A. 各縣氣候條件稍有差異的結(jié)果
B. 用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果
C. 長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D. 長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，下列相關(guān)的說(shuō)明中正確的是（ ）
A. 1為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞特有，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
B. 4為細(xì)胞質(zhì)，與動(dòng)物細(xì)胞不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體
C. 5為液泡，內(nèi)含溶解有多種物質(zhì)的細(xì)胞液
D. 2為細(xì)胞膜，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是（ ）
A．一窩小狗中毛色有白色和黑色
B．貓頭鷹白天睡覺(jué)，夜晚出來(lái)捕捉田鼠
C．老鼠看到天空中的鷹就迅速向洞穴方向跑
D．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形狀很像樹(shù)枝，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而獲得逃生機(jī)會(huì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小腸是人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，下列小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與吸收功能無(wú)關(guān)的是（ ）
A. 小腸長(zhǎng)約5~6 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】兔的下列特點(diǎn)中，與食草有密切關(guān)系的是（ ）
①牙齒分化為門(mén)齒和臼齒 ②體腔內(nèi)有膈 ③消化管長(zhǎng)，盲腸特別發(fā)達(dá) ④胎生、哺乳
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是植物傳粉受精及果實(shí)、種子的形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答：
(1)如圖，植株發(fā)育到一定階段會(huì)開(kāi)花，經(jīng)過(guò)_______________兩個(gè)重要的生理過(guò)程后形成種子，該生理過(guò)程完成后，唯有_____繼續(xù)發(fā)育。
(2)花粉粒落在雌蕊的___________上以后，受到黏液的刺激，開(kāi)始萌發(fā)，形成花粉管。
(3)花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，到達(dá)胚珠，從珠孔伸進(jìn)去，釋放出精子，精子與___________融合，形成___________，進(jìn)一步發(fā)育成___________。受精后珠被發(fā)育成___________，子房壁發(fā)育成___________。
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