Question

【題目】張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在_______環(huán)境中，目的是________________ 。

（2）該裝置在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得____________，表明植物_______作用釋放的 ______與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

（3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片_________（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是 ______ 。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_______ 。

Answer 1

【答案】黑暗 防止光合作用的干擾 渾濁 呼吸 二氧化碳 不變藍(lán) 光合作用缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉 沒(méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)

【解析】

植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程。呼吸作用是在線(xiàn)粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放能量的過(guò)程�！毒G葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

（1）實(shí)驗(yàn)前要將裝置放到黑暗的環(huán)境中，無(wú)光植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，就不能消耗瓶中的二氧化碳，就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。因此，要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗環(huán)境中，目的是防止光合作用的干擾。

（2）二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性。實(shí)驗(yàn)中廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁說(shuō)明，瓶中的產(chǎn)生了較多二氧化碳。而在黑暗的環(huán)境中植物因?yàn)闆](méi)有光是不能進(jìn)行光合作用的，只進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用氧化分解有機(jī)物釋放出二氧化碳，石灰水渾濁是由于植物呼吸作用釋放出較多的二氧化碳的緣故。因此，該裝置在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁，表明植物呼吸作用釋放的二氧化碳與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

（3）瓶子是密封的，二氧化碳已經(jīng)被澄清石灰水吸收，光合作用缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉。因此，然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片不變藍(lán)，原因是光合作用缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足是沒(méi)有對(duì)照組。改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以再設(shè)置同樣一組裝置，然后不讓其見(jiàn)光，這樣就形成了以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。