【題目】人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是 （ ）
A. 23對，23條 B. 22對，22條
C. 48對，24條 D. 23條，23條
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮由顯性基因控制，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示，某人一生下來就是雙眼皮，那么他的基因型是 （）
A. DD和Dd B. DD C. Dd D. dd
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是（ ）
A.綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”
B.天然的“蓄水池”
C.自動(dòng)的“空氣凈化器”
D.優(yōu)質(zhì)的“木材制造廠”
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造 ， 不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)．
（3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的；通過④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的又能夠被植物重新利用．
（4）綜上所述，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是的關(guān)系．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖，請你用所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）如圖中親緣關(guān)系最近的兩種植物是____，你判斷的理由是___．
（2）在進(jìn)化中比較低等的植物是____，你判斷的理由是__________________．
（3）包含生物種類最多的分類單位是 界 ． 共同特征最多的分類單位是生物種類最少的分類單位___．
（4）如果增加“亞門”這一分類單位，其分類單位應(yīng)處于____________之間．
（5）確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是__________．
（6）小麥與滿江紅最本質(zhì)區(qū)別_____________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象，則最可能出錯(cuò)的步驟是（ ）
A.取材
B.展平
C.染色
D.蓋片
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