【題目】對自然界中的動物和植物的關系，描述錯誤的是 （ ）
A. 很多動物以植物為食
B. 動物可以幫助植物繁殖后代
C. 動物有利于植物擴大分布范圍
D. 動物越多，對植物生長越有利
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟結構模式圖，請據圖回答
（1）心臟主要由________________構成，分為四個腔。
（2）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，是因為圖中 e___________________ ，使血液不能倒流。
（3）在圖中流動脈血的心腔有_________________（填名稱）。
（4）用字母和箭頭表示出 A、B、C、D 這四部分結構中血液流動的方向：_________________。
（5）血液從圖中D 出發流進 b ，最 后匯集到 c 流回到A 的過程叫_________________。
（6）在人體的血液循環過程中，體循環開始于_________________，結束于_________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對社會行為的描述，不正確的是（ ）
A.同種生物的許多個體簡單聚集在一起
B.群體的不同成員分工合作，共同維持群體生活
C.群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式
D.群體生活有利于維持種族的生存
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】面對環境污染嚴重.生態系統惡化的嚴峻形勢，我們必須樹立尊重冒然.順應自然.保護自然的生態文明理念。下圖是一個農田生態系統中幾種生物的關系圖。
請據圖回答下列問題。
(1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出，該生態系統有____條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈_______________。從圖中可以看出，鳥和蝗蟲除了有直接的捕食關系以外，還存在著____關系。
(2)如果該圖要表示一個完整的生態系統，還缺少了由細菌和真菌組成的_______，以及由陽光、水分、空氣、土壤等組成的________部分。圖中的所有動物在生態系統中叫做_______
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】很多剛開始學游泳的同學都知道：剛下水時，水超過胸部時會感到不舒服，呼吸吃力，對此合理的解釋是
A. 剛學游泳，心情緊張 B. 水溫較低，不能適應
C. 水的壓力使胸廓擴大受阻 D. 肌肉緊張，過度收縮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多生物的生長發育都是從一個細胞﹣受精卵開始的。如圖表示受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織的過程。請據圖回答下列問題：
（1）圖中①②③表示的是細胞_____的過程，④表示的是細胞_____的過程。
（2）圖中C所示的是_____組織，人體的血液屬于_____組織。
（3）對于人體來說，細胞分化形成組織后，組織進一步形成器官、_____，然后才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有_____。
（4）請你寫出動物體的結構層次：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果，它為生命起源的哪個階段提供了有力的證據？（ �。�
A.從無機小分子物質生成有機小分子物質
B.從有機小分子物質形成有機大分子物質
C.從有機大分子物質組成多分子體系
D.從有機多分子體系演變為原始生命
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