【題目】“藕斷絲連”是常見的現象,這里的“絲”來自植物體的什么組織?( )
A. 輸導組織 B. 保護組織 C. 分生組織 D. 營養組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各動物屬于脊椎動物的是( )
①蛔蟲 ②蚯蚓 ③蜈蚣 ④魷魚 ⑤鯉魚 ⑥娃娃魚 ⑦烏龜 ⑧喜鵲
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥⑦⑧ D. ④⑤⑥⑦⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動,為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產物,設計了如圖1所示的實驗裝置,裝置A、B均是透明的。請據圖回答:(已知定濃度的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳氣體)
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(1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,步驟如下:
①取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入______,作為對照;在乙組的A瓶中注入一定濃度的氫氧化鈉溶液。
②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時間后,檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行了光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是______。
(2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產物,那么,該同學應在A瓶內注入澄清的石灰水,并延長導管使之沒入A瓶液面以下;同時,為了避免光合作用的影響,還應將B瓶______。
(3)又有一位同學把圖中的A撤去,讓B瓶連通二氧化碳濃度測定儀,并置于室外培養,測定一天中密閉的B瓶內二氧化碳濃度變化,最終繪制了如圖2所示的曲線。影響b~f段二氧化碳濃度變化的主要因素是______。
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【題目】在使用光學顯微鏡時,下列敘述正確的是( )
A. 對光時應先將高倍物鏡正對通光孔
B. 下降鏡筒時,眼睛應從側面注視物鏡
C. 轉動轉換器能使光圈變大
D. 要使視野變亮,應調節準焦螺旋
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【題目】墾利縣西宋萬畝桃園景色旖旎,桃花以其優美的身姿、鮮艷的顏色和芬芳的氣味,吸引了眾多游客,如圖所示為桃生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期,數字①⑥表示每個時期的相關結構,請根據所學知識回答下列問題:
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(1)從甲到乙的過程所需要的環境條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,在萌發過程中,胚根首先突破種皮發育成_____,從丁圖花的結構來看桃花是______花。
(2)在圖乙中,④是由圖甲中______發育來的.
(3)在圖丙中,桃樹的莖能逐年加粗,主要原因是_____.
(4)在圖丁中,花粉萌發形成花粉管后,精子沿花粉管向下移動,其中一個精子與[⑥]胚珠中的_____相結合,形成受精卵,⑥發育成圖甲中的[①]_____.
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【題目】從2009年首次發現至今,中華虎鳳蝶在保護區內的棲息地已增至3處,數量達到1000多只。下列關于此種國寶級動物的說法中,錯誤的是( )
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A. 中華虎鳳蝶屬于節肢動物門昆蟲綱動物
B. 中華虎鳳蝶的發育方式屬于完全變態發育
C. 保護中華虎鳳蝶,首先要保護其棲息地,這屬于遷地保護
D. 要保護中華虎鳳蝶,因為每個物種都是一個寶貴的基因庫
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