【題目】下列不屬于生物的是（ �。�
A. 蘭花螳螂 B. 玩具狗 C. 熊貓
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是
A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C．類群土、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物
D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著科技的進步，把互聯網引進農業生產，農民通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等實時監控，為農業生產提供最佳的生長環境。圖一是大棚內甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強度的關系曲線圖；圖二是葉肉細胞示意圖，1-6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。請據圖回答問題：
（1）大棚中安裝土壤濕度傳感器課檢測土壤中的含水量，實現農作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于______，大棚中安裝二氧化碳發生器的目的是提高農作物的產量，原理是______。
（2）圖一中，當光照強度為f時，甲植物葉肉細胞內發生的生理過程對應的是圖二中的過程_____（填數字）。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，此光照強度下，甲植物光合作用合成的有機物______（填“多于”“等于”或“少于”）乙植物。
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【題目】下圖中，圖甲X表示人體某器官，①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量。下列判斷錯誤的是（ ）
A. X表示肺B. 血管①為肺動脈C. 血管②為體靜脈D. 血管②內流動脈血
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【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。
實驗步驟：
①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。
②研究人員制定了相應的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節食。
③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如下圖：
請回答：
（1）人體運動系統由骨、 骨連結和______三部分組成。運動受___________的協調和控制，需肌細胞內有機物的氧化分解供應能量。
（2）進行分組時應注意的原則是_______、______；為了保證實驗結果的準確可靠，在執行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。
（3）研究人員得出實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應該是____組青少年。
（4）人體吸收茶多酚后會促使體內多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。
（5）根據實驗結論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。
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【題目】如圖為某人摸到燙手的饅頭產生的縮手反射示意圖，下列相關說法正確的是（ ）
A. 該反射屬于復雜反射
B. 被燙的人會先感到疼，再縮手
C. 該反射活動的完成體現了脊髓的反射功能
D. 該反射的神經沖動傳導途徑是：c→b→a→d→e
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【題目】選取綠色葉片和有白斑葉片的牽�；ㄟM行生理活動的實驗，如圖：
（1）將此裝置放在光下，植物葉片吸收二氧化碳的生理活動是_____，植物釋放二氧化碳的生理活動是_____，植物葉片向外界散失水分的生理活動是_____。
（2）若用此實驗裝置探究植物的光合作用，將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円沟哪康氖�_____。
（3）數小時后，再將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，使_____溶解。
（4）實驗中滴碘液不變藍的是_____。
（5）由本實驗的結果可以確定光合作用的必要條件是_____。
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中[A]是 ___________系統,完成圖中①過程的主要器官是___________。
（2）②過程是通過[B] ___________系統和血液循環系統共同完成的。
（3）血液循環途徑可分為____________循環和 __________循環。
（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過程[___]排出 (填數字)。
（5）上述生理活動，主要受神經系統的調節，但也受到 __________調節的影響。
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