Question

一些同學沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據如圖。

（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對　　　　　　　的身體有沒有傷害？
（2）實驗設置的變量是 ( 　 )
A．電腦游戲種類           B．電腦是否開機          C．大鼠的身體狀況
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是                         。
（4）從圖3的A圖可看出，電腦輻射影響了   組大鼠的體重增長和精子的正常發育。
（5）數據顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？
                                                                           。

Answer 1

（1）雄性大鼠      （2）B    （3）減少偶然性  （4）乙
（5）少玩電腦等

解析試題分析：（1）根據題中材料可知本實驗要探究電腦輻射對雄性大鼠的身體是否有傷害。
（2）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養條件相同，只是“甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前，”這一點不同，可以形成一組對照實驗，變量是電腦是否開機。
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響，減少誤差。
（4）由圖A數據可知乙組大鼠體重增長量少，由圖B數據可知乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發育。
（5）數據顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，同樣的長時間的電腦輻射對人體健康也有很大危害，特別是中學生，長時間用電腦不僅浪費時間，電腦輻射污染還會影響人體的循環系統、免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖，所以不應長時間待在開機電腦前或不長時間打游戲。
考點：本題考查的是科學探究的基本環節。
點評：本題考查科學探究的基本環節，較新穎，難度不大，解答此題的關鍵是理解對照實驗的單一變量原則和確定變量。