【題目】自然界的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成了 、 的關系。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。某校學生興趣小組的甲乙兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置，分別設計了洗手能減少手上細菌數量的驗證實驗：
（1）該實驗提出的探究問題是：____________________________________？
（2）乙同學的設計更合理，因為他設置了________實驗，變量是______________。
（3）細菌在適宜的溫度、營養物質充分時，進行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環境，細菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做_____________________。
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【題目】動物能夠幫助植物___,使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播___,有利于擴大植物的分布范圍。然而,當某些動物的數量過多時,也會對植物造成危害,如___等。
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【題目】有關開花和結果的敘述，錯誤的是（ ）
A. 一朵花中與繁殖后代直接相關的是雄蕊和雌蕊
B. 花要經歷傳粉和受精后才能結出果實
C. 西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠
D. 花生的外殼由受精卵發育成
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【題目】我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少手上的細菌數量。甲乙兩個同學設計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置，分別進行了細菌培養實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。
（1）你認為_____同學的設計合理，理由是_______________。
（2）細菌生長所需的營養物質來自_______________。
（3）放在28 ℃環境中培養是因為_________________________________。無菌操作是為了_________________________________________。
（4）按手印相當于細菌培養實驗中___________過程。
（5）細菌菌落形態特點是：_____________________________________寫一項即可）。
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【題目】合理膳食是指（ ）
A．多吃一些含蛋白質豐富的物質
B．多吃一些給人體提供能量的糖類物質
C．以肉類、蔬菜和水果為
D．各種營養物質的比例適中、互相搭配合理
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【題目】圖為人體的血液循環示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. 當血液流經①時，由動脈血變為靜脈血
B. 圖中實線為肺循環路線
C. 若②為小腸，則當血液流經②后營養物質減少
D. 若②為腎臟，則當血液流經②后，尿素和氧氣明顯減少
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