【題目】小青在觀察金魚(yú)時(shí)，他注意到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏的張開(kāi)、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請(qǐng)你幫小青同學(xué)解釋?zhuān)~(yú)不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排出的意義是
A．進(jìn)行呼吸 B．排出廢物 C．交換體內(nèi)外的水分 D．攝取食物
【答案】A
【解析】
試題分析：水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。
智慧小復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( )
A. 甲是“顯微鏡的操作”，該操作會(huì)使鏡筒下降
B. 乙是“膝跳反射”，可進(jìn)一步研究高級(jí)神經(jīng)中樞可以控制低級(jí)神經(jīng)中樞
C. 丙是“水生植物的光合作用”，可以證明植物光合作用產(chǎn)生氣體
D. 丁是“食物中能量的測(cè)定”，為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯，可增加試管內(nèi)的水的量
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在步驟①中，為了消耗植物體內(nèi)原有的淀粉，應(yīng)將植物放在________處理一晝夜。
（2）在步驟②中，為了設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該用_______（填：“透光”或“不透光”）紙片將葉片的一部分上下兩面遮住。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
（3）步驟④中，大燒杯里的液體是水，小燒杯中的液體是_____，其作用溶解__________。
（4）在步驟⑦中滴加碘液后葉片不遮光部分_________（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），這說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了________；遮光的部分________，這說(shuō)明光合作用需要光。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】油菜是重要的油料作物，通過(guò)雜交可以增加產(chǎn)量。然而油菜花是兩性花，如圖1所示。雜交過(guò)程中人工去除雄蕊的操作非常繁瑣，為解決這一問(wèn)題，研究者選育出雄性不育類(lèi)型M，如圖2（雌蕊正常，雄蕊退化無(wú)花粉）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）油菜開(kāi)花后，圖1中_______（填序號(hào)）產(chǎn)生的花粉，會(huì)落到_______（填序號(hào)）上，完成傳粉、受精作用。
（2）選用M作為母本，這樣既能保證油菜通過(guò)________傳粉，獲得雜交后代，又避免了人工去雄的繁瑣。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，M的雄性不育性狀由一對(duì)隱性基因控制，因此，用純種父本與M雜交，從M上收獲的種子基因組成是__________(用字母D、d表示)。那么，如何保證年年都有雄性不育的油菜用于雜交，這是生產(chǎn)上亟待解決的問(wèn)題。
（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，M具有這樣的特性：在3～10℃、日照小于12小時(shí)的條件下表現(xiàn)為雄性可育；在11～23℃、日照大于12小時(shí)的條件下表現(xiàn)為雄性不育。因此，M的育性這一性狀是_____________共同作用的結(jié)果。保留部分M在_____________________條件下種植，即可收獲具有雄性不育性狀的后代。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】腋窩溫度、口腔溫度、直腸溫度的平均數(shù)值分別為36．8℃、37．2℃、37．5℃，其中，最接近人的實(shí)際體溫的是（ ）
A．腋窩溫度 B．口腔溫度 C．直腸溫度 D．手心溫度
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥(niǎo)類(lèi)，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題。
（1）家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是_____。
（2）圖中結(jié)構(gòu)2是_____。
（3）家鴿的呼吸方式很獨(dú)特，即每呼吸一次，就在_____中進(jìn)行兩次_____。稱(chēng)之為：_____呼吸。
（4）圖中2的分布，有的在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖中2的作用_____
A．貯存空氣，減輕比重
B．散失熱量，維持體溫恒定
C．減少飛行中各器官之間的摩擦
D．與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換
（5）與鳥(niǎo)一樣能在空中飛行的唯一的無(wú)脊椎動(dòng)物是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有____________、___________。
（2）圖中共有________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈：________________________。
（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)由于人們?yōu)E用農(nóng)藥而遭到破壞，那么，___________體內(nèi)的有機(jī)農(nóng)藥濃度最高。
（5）能量在沿食物鏈的傳遞過(guò)程中有何特點(diǎn)？________________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】種子萌發(fā)形成幼苗，最先長(zhǎng)出的是根。請(qǐng)據(jù)該圖回答以下問(wèn)題。
（1）從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，根屬于 。
（2）植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的[___] ，此處生有大量根毛。
（3）圖中③的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，能不斷分裂增生，屬于 __組織。
（4）根具有向地生長(zhǎng)的特性，這屬于生物基本特征中的 。
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