【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）
A. 沙蠶 B. 蝦 C. 家蠶 D. 蜈蚣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)呼和浩特地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 播種前土壤要耕和耙，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣
B. 播種時(shí)施農(nóng)家肥，主要是給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C. 播種后用地膜覆蓋，有利于種子提早萌發(fā)
D. 對(duì)莊稼松土，可以為根的呼吸作用提供充足的氧氣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
(1)與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_ __。
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血，C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是_____處的毛細(xì)血管網(wǎng)。
(3)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是_____血。
(4)若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動(dòng)的血液含____較多。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】家蠶的受精和發(fā)育方式是（ ）
A.體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育 B.體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精，完全變態(tài)發(fā)育
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年8月12日晚11時(shí)許，天寧濱海新區(qū)某集團(tuán)集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，消防人員不怕犧牲，奮力滅火救人，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)論自救還是他救，都必須首先保證過(guò)程_________（填字母）的順利進(jìn)行。
（2）a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________。
（3）某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后，靠喝自己的尿液最終獲救，這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必須的_________。
（4）獲救者打點(diǎn)滴時(shí)，藥物最后到達(dá)心臟四腔中_________（填數(shù)字）。
（5）若該獲救者血型為A，但當(dāng)無(wú)A型血，緊急情況下可少量輸入的血型是_________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的
B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①?gòu)蘑芑觯藭r(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正常活動(dòng)
C.結(jié)構(gòu)③中的滑液是由結(jié)構(gòu)②分泌的
D.在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)起杠桿作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】魚的口和鰓蓋后緣總是不停地交替張開和閉合著這樣做的意義是（ ）
A. 排泄體內(nèi)的代謝廢物 B. 進(jìn)行呼吸
C. 散發(fā)體內(nèi)的熱量 D. 交換體內(nèi)多余的水
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】地球上動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖 分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
4 4
A.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
B.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官——足附著在乙圖中Ⅱ部分
C.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌
D.完成伸肘動(dòng)作時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)刺激使圖丙中的 1 舒張、2 收縮
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A. 葉綠體 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 細(xì)胞核
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