【題目】在小腸內(nèi)能消化分解多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列選項(xiàng)中不能被小腸消化分解的有機(jī)物是（ ）
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 維生素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問題：
動(dòng)植物的遺體在自然界會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的①和（填生物名稱）把它分解成、和無機(jī)鹽．這些物質(zhì)，在光照下，又能被生產(chǎn)者綠色植物通過作用而利用，進(jìn)而制造 ． 再進(jìn)一步被動(dòng)物利用．從圖中可以看出①對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要作用，它們作為參與物質(zhì)循環(huán)．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米的染色體數(shù)目是20條，在細(xì)胞分裂進(jìn)行過程中，染色體的數(shù)目最多時(shí)是 ( )
A. 20條 B. 30條 C. 40條 D. 60條
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ）
A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過程②表示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程②染色體會(huì)減半
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟．若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖1所示，則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】乳酸菌在自然界廣泛分布，且與人類關(guān)系密切，以下有關(guān)乳酸菌的敘述正確的是（ ）
A．單細(xì)胞個(gè)體，有細(xì)胞核，是真核生物
B．用其制作泡菜，要是泡菜壇內(nèi)缺氧
C．乳酸菌主要通過產(chǎn)生芽孢來繁殖后代
D．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)欲探究“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：
（1）該同學(xué)提出的問題是：溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性有影響嗎？請(qǐng)你為他作出假設(shè)：；嘗試對(duì)實(shí)驗(yàn)作出結(jié)論： ．
（2）實(shí)驗(yàn)中的變量是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
B. 鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換
C. 魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸
D. 魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問題．
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為 ．
（2）若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出是顯性性狀．
（3）若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無酒窩）的基因組成為；若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8，有酒窩的概率為 ．
（4）若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的，這種性狀（選填“能”或“不能”）遺傳給9．原因是 ．
（5）7和9是近親關(guān)系（表兄妹），他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是 ．
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