【題目】分析如圖，以下說法正確的是（ ）
A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D. 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物
【答案】C
【解析】
試題生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌。生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
AC、圖中表示出了生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。因此此圖沒有表示出完整的生態(tài)系統(tǒng)，只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，故A錯誤，C正確；
B、圖中的生物只構(gòu)成了食物鏈，故B錯誤；
D、圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于太陽能．故D錯誤。
故選：C。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在對光過程中，要轉(zhuǎn)動[③] ，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③]的 鏡．若在[①] 能看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤] ．
（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向 方移動．
（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的，要使野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為腎蕨，據(jù)圖回答
（1）圖中的地上部分是[ ]________ ， 地下部分是[ ]________和[_ ]________ ．
（2）成熟的孢子囊內(nèi)有________ 它與腎蕨的繁殖有關(guān)，因此，腎蕨屬于_________中的蕨類植物．（選填“孢子植物”或“種子植物”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物的生活需要水分和無機鹽，在根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機鹽的主要部位是
A. 成熟區(qū)B. 伸長區(qū)C. 分生區(qū)D. 根冠
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈
C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物一般都能自由運動它們的運動方式多種多樣，運動速度也有很大的差別。下圖甲是哺乳動物的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題:
（1）哺乳動物的關(guān)在運動中起_________(填”動力”“支點”或”杠桿")作用。
（2）圖甲中的[1]_______和[4]_______組成的結(jié)構(gòu)叫關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)面表面上的[⑤]是_________，它的作用是減少兩骨之間的__________。
（3）圖甲中的結(jié)構(gòu)[②]是________，它能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。
（4）關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固，甲圖中的[3] ___內(nèi)有少量滑液，這些滑液使關(guān)節(jié)在運動中更加靈活。
（5）運動時若不小心用力過猛.常會造成結(jié)構(gòu)①從④中滑出，這種現(xiàn)象叫_________。
（6）由圖乙可以知道，骨骼肌的兩端分別附著在_________(填 相同"或“不同”)骨上。
（7）當(dāng)我們做任何一個動作時，都會包括以下步驟：a.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，b.骨骼肌_______；C.相應(yīng)的骨受到牽引；d.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中，正確的是（ ）
A.最大的分類單位是“門”
B.分類單位越大生物共同特征越多
C.最小的分類單位是“種”
D.分類單位越小包含的生物種類越多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖一中____為植物細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]________、[ ]______和[ ]_______等結(jié)構(gòu)。
（2）圖一中3的名稱是____________，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 [ ]__________。
（3）［ ］________的流動能促進(jìn)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運。
（4）甲圖中對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是________。
（5）在觀察時，應(yīng)先用[ ]__________倍鏡觀察，某同學(xué)已找到理想的觀察物，但不太清晰，他應(yīng)調(diào)節(jié) [ ]__________。要放大物象仔細(xì)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)需轉(zhuǎn)動 [ ]__________換高倍物鏡。
（6）使用顯微鏡過程中，對光時，要用左眼注視著 [ ]__________內(nèi)，如果室內(nèi)光線很弱，應(yīng)選用 [ ]__________的________面鏡對準(zhǔn)光源。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）觀察蝗蟲的外形，蝗蟲身體分為a：頭、b：________和c：________三部分。
（2）蝗蟲有________對足, _______對翅。
（3）蝗蟲和蜘蛛的身體和附肢都分節(jié)，它們同屬于________動物。
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