【題目】小李同學在幫助父母搬運蒜薹時發(fā)現(xiàn)，蒜薹堆的內(nèi)部比較熱，這些熱量來源于
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運動,但骨本身是不能運動的。骨的運動要依靠
A. 關節(jié)的變化 B. 關節(jié)的牽拉
C. 骨骼肌的牽拉 D. 軀體位置的變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是小明在調(diào)查某個生態(tài)系統(tǒng)后，繪制出的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）此生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于__________。
（2）蝗蟲、青蛙、老鷹、蛇等動物屬于__________。
（3）未畫出的細菌、真菌等微生物屬于__________。
（4）陽光、空氣、水等屬于__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一般臥室內(nèi)不能擺放過多的植物，這是因為（ ）
A. 植物的生長需要營養(yǎng) B. 植物生長會消耗二氧化碳
C. 植物會釋放過多的氧氣 D. 植物呼吸作用會消耗氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（ ）關于生態(tài)平衡的正確理解是
A. 生態(tài)平衡是指各種生物之間的一個相對穩(wěn)定狀態(tài)，和非生物無關
B. 生態(tài)平衡一定要有人類的參與和調(diào)控
C. 生態(tài)平衡就是在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持不變
D. 生態(tài)平衡是個動態(tài)平衡
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