【題目】我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚軸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中的③是_______________，它控制著生物的________________。
（2）動、植物細胞都具有的結構是：__________________。（填序號）
（3）_________（填序號）是細胞的“動力車間”，為細胞的生命活動提供能量。
（4）小明在觀察洋蔥內表皮細胞后繪制的植物細胞結構簡圖與圖甲一樣。請判斷小明繪制的簡圖是否正確，并說明理由：___________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“鈴聲——唾液分泌反射”的建立過程，下列有關敘述不正確的是（ ）
A. 圖甲中，食物刺激引起唾液分泌
B. 圖乙中，鈴聲刺激引起唾液分泌
C. 圖丙表示每次喂狗以前先搖一次鈴
D. 圖丁中，若長期只給予鈴聲刺激，則“鈴聲——唾液分泌反射”消退
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某森林生態系統中，請回答：
（1）該食物網中數量最多的生物是_________；若此生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，圖中體內有毒物質含量最多的生物是______。
（2）物質和能量沿食物鏈和食物網流動，其中能量最終來源于__________________。
（3）要組成一個完整的生態系統，除了圖中所示生物外，還應包括非生物部分和___________。
（4）請寫出圖中最長的一條食物鏈：_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖二表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的 _______ 線切開的。
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是［ ］________ ，說明該結構的主要成分是_________ 。
（3）圖三表示菜豆種子的結構，結構［ ］_________ 為胚的發育提供營養。
（4）剝離下來的菜豆種子的種皮的功能是____________ 。
（5）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者的相同點是都有_________ 和________ 。不同點是玉米種子有［ ］_________ ，而菜豆種子沒有。
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【題目】下表是水稻栽培實驗的統計數據，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請根據表中水稻親本的雜交試驗數據分析回答：
雜交組合 | 親 本 | 子一代植株表現 | |
長 穗 | 短 穗 | ||
甲 | 長穗×短穗 | 423株 | 429株 |
乙 | 短穗×短穗 | 226株 | 667株 |
普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含染體數是_______________條。
（2）通過_______乙雜交組合，可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系，其中子一代長穗的基因組成應該是____________。
（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了水稻____________基因的多樣性。
（4）小蘭通過新聞得知，2017年1月15日，廣西龍江發生重金屬鎘污染事件。鎘污染區的水稻和蔬菜都變成黃褐色，茄子辣椒則形態恐怖。她想，含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發芽率呢？在老師的指導下，她設計了以下探究實驗：
方法步驟：
①取兩個培養皿分別編號甲、乙，底部墊有四層紗布。向甲培養皿倒入適量的含鎘溶液；向乙培養皿倒入____________，作為甲培養皿的____________組。
②甲、乙培養皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。
③置于30℃和有充足____________的相同環境下培養。每天觀察一次，連續7天記錄水稻種子的萌發情況。
④為了使探究實驗發芽率的結果可靠，對本實驗還應設置____________，取其平均值作為實驗結果。
實驗結果：甲組的水稻種子的平均發芽率為11%；乙組的水稻種子的平均萌發率為98%。根據實驗結果，能夠得到的實驗結論是____________________________。
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