【題目】如圖表示某種昆蟲的發育過程，下列敘述不正確的是（ ）
A.圖是昆蟲的發育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農作物危害最大
【答案】B
【解析】解：A、果蠅的發育屬于完全變態發育，圖中看出的發育經過了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，也屬于完全變態發育，因此圖是昆蟲的發育過程和果蠅相同，A正確；
B、完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，因此此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯，而不是不明顯，B不正確；
C、蝗蟲是不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期，因此此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期，C正確；
D、若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農作物危害最大，成蟲主要以少量的花粉或植物汁液為食，D正確．
故選：B．
【考點精析】關于本題考查的昆蟲的發育，需要了解完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態:卵→若蟲→成蟲才能得出正確答案．
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優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】很多成語都與生物學有密切關系，下列成語中，說明了生物能夠影響環境的是
A．螳螂捕蟬，黃雀在后 B．千里之堤，潰于蟻穴
C．種瓜得瓜，種豆得豆 D．風聲鶴唳，草木皆兵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（ ）
A.子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方
B.人的卵細胞中23條染色體在形態和大小都是相同的
C.男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關
D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對幼兒園預防傳染病措施的分類，不正確的是( )
A．將患病孩子送回家治療——控制傳染源
B．按規定給孩子接種疫苗——保護易感人群
C．每天對教室消毒處理——切斷傳播途徑
D．要求孩子飯前便后洗手——保護易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液．請分析回答列問題：
（1）把天竺葵放在黑暗環境一晝夜的目的是讓葉片中_____．
（2）圖中小燒杯中盛的液體是_____．經脫色后的葉片呈現的顏色是_____．
（3）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍色，說明光合作用的產物是_____，葉片A處不變藍的原因是_____．
（4）B處和C處構成一組對照實驗，變量是_____．
（5）已知天竺葵葉下表皮氣孔數多于上表皮．取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鮮天竺葵葉片，作下表所示處理，
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
土凡士林位置 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再將四片葉置于通風處，5小時后稱重，其重量從重到輕的順序是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題．
（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片_____切割，多切幾次，選取其中_____的一片，制成臨時切片．
（2）②和④合稱_____，屬于_____組織．
（3）圖中數字_____指的是葉片的下表皮，判斷的依據是下表皮的[]_____比上表皮多．
（4）圖中的[]_____內有導管和篩管，起_____作用．
（5）根據葉片的結構特點推測，秋后落葉時，葉的_____（填上或下）表面朝下落在地上．
（6）根據對葉片結構的觀察，你認為葉所屬的植物體的結構層次是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】技能熟練，科學探究．
下面是小東制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗，請用你所學知識回答問題．
（1）問：對光時，要使圖1中顯微鏡的哪個結構對準通光孔？
答：要使物鏡對準通光孔．
（2）問：在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的是哪種液體？
答：在載玻片中央滴一滴 ．
（3）問：圖2中制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟，操作順序正確的是哪一項？
答：操作順序正確的是 ．
A.①②③④，
B.④③①②，
C.④①②③，
D.②③①④
（4）問：圖3是觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時看到的視野，其中視野最亮的是哪一個？
答：視野最亮的是 ．
（5）問：小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺上觀察，卻無法觀察到細胞結構．據此推測，利用光學顯微鏡觀察，對觀察材料有什么要求？
答：利用光學顯微鏡觀察，觀察的材料必須 ．
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