【題目】生物的生存離不開一定的環境，因此保護生物的多樣性，最重要的是保護____的多樣性。建立____是保護生物多樣性最為有效的措施。
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【題目】在學習過程中，框架圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法，下列選項中符合該框架圖中I、Ⅱ、Ⅲ對應關系的是
A.I-生態系統、Ⅱ-草原生態系統、Ⅲl-淡水生態系統
B.I-動物細胞、Ⅱl-液泡、Ⅲ-細胞壁
C.I-無機物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白質
D.Ⅰ-細胞膜、Ⅱ-細胞質、Ⅲ-細胞核
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【題目】為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，老師設置了如下圖所示的實驗裝置，其甲裝置的水槽里盛有氫氧化鈉溶液（能夠吸收二氧化碳），乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實驗步驟并回答相關問題：
（1）實驗步驟：
①先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜，目的是_____。這一過程主要利用的是植物的_____作用。
②將兩套裝置放在陽光下照射幾小時。
③從兩個天竺葵枝條上各取下一片葉片，一起放入盛有酒精的燒杯中_____加熱，防止受熱不均勻炸裂。此步的目的是為了脫去葉片中的_____，而使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片，再把兩個葉片一起放到培養皿里，滴加碘液。
⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色的變化。
（2）該對照實驗中的變量是_____。
（3）你預計哪個裝置中的葉片遇碘液會變成藍色？_____。
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【題目】如圖為菜豆種子和幼苗的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A. ①②④⑤組成胚
B. ④為胚芽，它在發育過程中所需的營養主要來自③
C. 種子萌發時最先突破種皮的是②，發育成⑦
D. 種子萌發需要的環境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
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【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題：
（1）圖中[①②③]組成的結構叫_____，[⑤]和[⑥]組成的結構叫_____。
（2）桃的果實中，我們食用的部分⑦是_____發育來的，⑧是由_____發育來的。
（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做_____�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內的卵細胞結合成受精卵，該過程叫_____。
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【題目】下圖甲表示發生在葉片內的某些生理過程，乙為植物細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）C表示_____作用。通過C過程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的_____平衡。這一過程主要發生在乙中[_____]葉綠體。
（2）A表示_____作用。通過A過程，植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要。
（3）植物生長所需要的水和無機鹽是由根運輸到葉片的，其運輸的動力來自于甲中的_____（填字母）。
（4）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上_____的進出植物體的。
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【題目】我國海關對入境的進口貨物都進行嚴格檢疫，嚴禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內。若有害生物流入境內適宜的環境中，可能出現的結果是
①有害生物的數量會大量增加 ②其天敵數量減少
③境內生物多樣性受到威脅 ④很快被淘汰
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】人體產生卵細胞，形成受精卵和胚胎發育的場所依次是（ �。�
A. 輸卵管、子宮、卵巢 B. 卵巢、輸卵管、子宮
C. 卵巢、子宮、輸卵管 D. 輸卵管、卵巢、子宮
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【題目】下列關于青春期的觀點不正確的是（ ）
A. 男孩和女孩進入青春期的年齡并不相同
B. 男孩在青春期會出現不正常的現象──遺精
C. 女生要比男生不幸，因為每個月都要倒霉一次──來月經
D. 青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期，因此這個時期我們要好好學習知識，增長自己的才干，樹立遠大理想
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