【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關（ ）
A． 侏儒癥 B． 巨人癥 C． 夜盲癥 D． 糖尿病
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題：
（1）如果A代表人體某器官，則A應是 ．
（2）C代表的系統是；通過過程③進入C的能源物質有 ．
（3）人體內的氣體交換有兩次，其交換部位依次是和 ．
（4）3是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括 ， 3的形成必須經過和兩個重要生理過程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過口服消炎藥來治療，請你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運行到D處的路線：小腸絨毛內毛細血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→ ．
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【題目】暑假，生物興趣小組的同學在進行里外考察時，采回制成標本后拍攝了如下一些植物照片，請你協助生物學興趣小組的同學，按下列分類表解逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的字母序號和分類名稱（例如××植物）．
①、②、③、④、⑤、⑥ ．
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【題目】如圖是動、植物細胞的結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中屬于植物細胞的是圖．
（2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：[②] ， [④]
（3）切開番茄時，流出的紅色液汁是細胞液，它來自于（填數字）．
（4）對細胞起支持和保護作用的結構是（填數字）．
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【題目】我市近郊某農田里的生活著多種生物，包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等，請據圖回答有關問題．
（1）甲圖為改農田生態系統的食物網簡圖，請寫出①表示什么？①表示 ．
（2）①和昆蟲的關系式 ．
（3）寫出圖中最長的一條食物鏈 ．
（4）如果圖乙A，B，C分別表示甲圖中的食物鏈中的各種生物體內有毒物質的含量，那么，C相對應的生物是甲圖中的 ．
（5）為了提高水稻的產量，農民經常采用噴施農藥殺死害蟲，請你分析這種方法有哪些不利？（至少寫出兩點） ．
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【題目】如圖所示是蝗蟲的發育過程，請據圖回答：
（1）圖中A、B、C各代表蝗蟲發育的哪一個階段．
A：；B：；C： ．
（2）蝗蟲的發育是從[]開始的．
（3）3齡跳蝻是圖中的[]所示，跳蝻在3齡前的特點是 ．
（4）圖中能稱為若蟲的有 ．
（5）蝗蟲的一生要蛻皮次．
（6）蝗蟲是農業害蟲，根據它的發育過程特點，消滅它的最佳時期是在期．
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【題目】根據所學知識完成下列小題： 
（1）過程a和b分別表示植物的作用和作用．
（2）植物能進行a過程的主要器官是 ， 場所是；制造的有機物不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，還能為提供基本的食物來源，有機物中儲存的能量來自 ．
（3）a和b兩個過程，過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用．
（4）過程a大于過程b時，植物體內的有機物得以 ， 并能使植物表現出現象．
（5）溫帶落葉樹木過冬時，仍持續進行著過程，它所分解的物質則是通過過程合成并儲存在植物體內的．
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【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示．若乙的數量增加，在一段時間內引起（ ）
A.丙、丁的數量增加，甲的數量下降
B.甲、丁的數量增加，丙的數量下降
C.甲、丙的數量增加，丁的數量下降
D.甲、乙、丁的數量都增加
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