【題目】請(qǐng)分析下圖所示的某生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中非生物成分有太陽(yáng)光和______
（2）綠色植物能利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的______________。
（3）圖中細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______________。
【答案】空氣 生產(chǎn)者 分解者
【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
（1）圖中非生物成分有陽(yáng)光和空氣。
（2）綠色植物能利用光能進(jìn)行制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的生產(chǎn)者。
（3）圖中細(xì)菌和真菌主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活。因此屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 在光線較弱的情況下對(duì)光時(shí)，應(yīng)將⑤的凹面對(duì)準(zhǔn)通光孔
B. 要使鏡筒大幅度上升，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的⑥
C. 低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)②，再調(diào)節(jié)⑦
D. 視野的放大倍數(shù)等于①的放大倍數(shù)與③的放大倍數(shù)之和
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某種樹葉，黑色箭頭表“進(jìn)入”，白色箭頭表示“出來(lái)”，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭①②③④所指示的物質(zhì)分別是________________（用字母來(lái)表示）
A.水 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.氧氣
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭①②所指示的物質(zhì)分別是____________（用字母來(lái)表示）。
A.水 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.氧氣
（3）若此圖是蒸騰作用示意圖，箭頭所指示的物質(zhì)是②________（用字母來(lái)表示）。
A.水 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.氧氣
影響蒸騰作用的因素有________________________________等。
（4）植物體以上三種生理活動(dòng)，在白天進(jìn)行的是____________________________黑暗中可以進(jìn)行的是____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①為成熟區(qū)，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B. ②為伸長(zhǎng)區(qū)，是根尖中生長(zhǎng)最快的部位
C. 幼根的生長(zhǎng)要靠②細(xì)胞體積的增大和③細(xì)胞數(shù)量的增多
D. 結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較小，排列緊密、整齊
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是
A．黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
D．鳥類的筑巢、孵卵和育雛
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ �。�
A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C. 能否形成生殖細(xì)胞
D. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的比較，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.都需要吸入氧氣
B.都需要吸入二氧化碳
C.人吸入氧，綠色植物吸入二氧化碳
D.人吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問(wèn)題。
（1）圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個(gè)正常人的體細(xì)胞中，有___________對(duì)染色體，其中一對(duì)能決定人的性別的是_________。在人的生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)_________。
（2）圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段，能控制生物的性狀，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把__________傳遞給子代，傳遞的“橋梁”是____________。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com