【題目】下列哪一項是草履蟲胞肛的功能（ ）。
A. 將體內多余的水分排出
B. 將體內產生的二氧化碳排出
C. 將不能消化的食物殘渣排出
D. 將體內含氮的廢物排出
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（ ）
A.沒有調節粗準焦螺旋
B.光圈的大小改變了
C.顯微鏡的物鏡轉換了
D.射入光線發生改變
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【題目】如圖表示生態系統各成分的關系，請據圖回答：
（1）若C是腐生性微生物，則C是生態系統中的_______________者。
（2）若A.B.C包括地球上所有的生物，D代表非生物環境，則該圖表示的是地球上最大的生態系統______________ 。
（3）若A代表草，B代表牛，則A與B構成___________關系。B的生命活動所需要的能量最終來自_____________。
（4）該生態系統能夠長時間維持穩定狀態，是因為生態系統具有一定的_______________調節能力。
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【題目】人類的起源與發展經歷了漫長的歷程，可濃縮為下面的示意圖。下列有關人類進化過程的敘述，錯誤的是( )
A. 從只會使用工具到能制造簡單工具，再到能制造復雜
B. 從四肢著地逐步進化成為直立行走
C. 大腦越來越發達
D. 上肢變短，功能逐漸退化
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【題目】如圖是南瓜的發育過程和部分結構放大縱剖示意圖，請據圖回答，請回答
（1）如圖中從[1]到[2]表示的生理過程是______．
（2）如圖中的[3]是由如圖中的[______]______發育來的．
（3）南瓜種子萌發時，種子內的有機物逐漸減少，原因是______消耗有機物，為細胞生命活動提供能量，胚根最先突破發育成根，其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是______．
（4）菜農利用某種技術，在南瓜植株上收獲了黃瓜，這種技術叫做______，而該技術成功的關鍵是______．
（5）有一菜農在種植南瓜的過程中，突然發現一株植株上結出了個大味甜口感好的南瓜，現在要想讓這株南瓜短時間內大量繁殖，他向有關農業技術部門求助，假如你是農業技術的相關科學家，你提出的最科學合理的方法是______．
（6）無土栽培具有產量高、節土地和水肥等優點．如果用該技術栽種南瓜，一定要配制滿足植物對各類______需要的營養液．
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【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程，根據圖回答下列問題：
（1）較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在_________，而較晚出現的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______，從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趨勢是_________________。
（2）較早出現的藻類植物結構簡單，沒有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒有________，而較晚出現的裸子植物和種子植物結構復雜，從生物體的結構組成可以看出生物進化的趨勢是_____________________。
（3）______________是研究生物進化非常重要的證據。研究發現，在古老的地層中只有低等生物出現，而高等生物則出現在較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是_____________________ 。
（4）生物之所以不斷地進化，是____________________________的結果。
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【題目】已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性。佳佳是一個做過雙眼皮手術的女生，她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關系圖譜如圖：
（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由上圖中信息可以判斷，單眼皮為隱性性狀。請根據圖一中信息推測佳佳母親的基因組成為Aa，外公的基因組成為________________。
（2）控制眼瞼性狀的這一對基因位于________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨染色體的分離而分離，分別進入兩個生殖細胞中。
（3）佳佳的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是圖二中的_______________。（選填字母）
（4）“二孩”政策已經放開，佳佳父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_________________。
（5）若兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了_______________共同作用的結果。
（6）人的性別決定由受精卵中性染色體的組成決定的，控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，若佳佳是一色盲患者，其兒子患色盲的可能性是_________________。
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【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條，請根據圖回答下列問題：
（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]_____區細胞數量的增多和[]_____區細胞體積的增大實現的．其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]_____和[]_____發育而來的．
（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質．水和無機鹽主要通過圖一中_____區的細胞來吸收，再由莖中的_____運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的_____運輸到植物體的各個器官．
（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結構上還是能上，都是相互聯系的，是一個_____的整體．
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【題目】陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現象很感興趣，如圖1是陽陽同學對家族內單雙皮性狀的調查示意圖，請你根據圖1中提供的信息，回答下列相關問題：
（1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學上，這是 現象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現象在遺傳學上稱之為 ．
（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀，據圖1判斷 為顯性性狀．
（3）若用A、a表示控制這對性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則陽陽的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．
（4）陽陽的爸爸是雙眼皮，其產生的精子類型是圖2中的 （填序號）．
（5）若陽陽父母再生一個孩子，預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ，其性別是在 內形成受精卵時就已確定的．
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