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【題目】在細胞的分化過程中，一般不會發生變化的是

A．細胞的形態 B．細胞的結構

C．細胞的功能 D．細胞的數量

【答案】D

【解析】

試題分析：在正常的情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，這就是細胞的分化．細胞分化的結果形成了不同的組織，所以在細胞分化過程中，細胞的數量不變，故D正確。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面資料，重溫科學家的研究思路，回答問題。

1886年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的。1892年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現象，而且進一步發現，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發健康的煙草植株發生花葉病。證明致病因子不是當時所發現的最小生物——細菌。由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結構。他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”。

1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發現，他用“病毒”來命名這種致病因子。同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作，才發現了煙草花葉病毒，開創了病毒學發展的新時代。

（1）麥爾發現的問題：煙草花葉病能夠____。為此做出的推測：______。

（2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發現：____________。由此他做出了新的推測：________________。

（3）后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發現，并將這種致病因子命名為____。

（4）現在我們已經知道了病毒的結構，在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是（___）

（5）病毒的發現史給予我們的啟示是： ___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級探究性學習小組同學在學習植物生理作用的有關知識后，設計了如下實驗進行驗證，請認真觀察分析圖并回答下列有關問題：

①將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖甲所示裝置好后，光照2﹣3小時．取下葉片a、b和c，用圖丙所示裝置去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗
②取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A，B，C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，設為乙裝置，其他處理見圖．
③將乙裝置移到光下6小時．
④分別將A，B，C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化．
⑤取下三瓶內的葉片，分別用兩裝置脫色．
⑥取出葉片，漂洗后滴加碘液．
（1）步驟①和⑤用丙裝置脫色時，大燒杯內裝的液體是．
（2）圖甲裝置經上述步驟①后，其中不能變藍的葉片是．
（3）若用裝置觀察植物的蒸騰現象，兵兵同學的做法是把有b葉片的錐形瓶中的水倒掉，勇勇同學的做法是用一個透明大塑料袋套住整個裝置，請你想一想，哪個同學的操作正確？．
（4）濤濤同學以圖乙中的裝置C為實驗組，裝置B為對照組，則通過該實驗可得出的結論是．
（5）觀察乙裝置可知：A與B構成的對照實驗，變量是． A與C不能構成對照實驗，原因是兩者之間存在著個變量．
（6）步驟④中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進行產生的；從B瓶和C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧氣化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的所消耗．