【題目】春天植樹時，移栽的樹木經常要剪去一些枝葉，這是為了（ ）
A.降低光合作用
B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用
D.降低蒸騰作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】秋天天氣一天天變冷了，樹葉隨風飄落，某校學生發現：掉落的法國梧桐（學名懸鈴木）葉子多數背面朝上，這是偶然現象嗎？為此，同學們進行了探究實驗，請你根據以下實驗步驟回答下列問題：
（1）同學們對該探究實驗做出的假設：法國梧桐葉自然落下時多數背面向上。
（2）選葉時應盡量選擇大小一致的葉片，目的是______。
（3）探究實驗選擇了10人進行實驗，重復10次。具體步驟是每人一片葉子，選擇同一高度，按口令同時放手，讓葉子自然下落，這樣做的目的符合______原則，實驗結束后，統計了實驗數據（如下表）。請你分別求出法國梧桐葉正、背面向上的平均值填在表格中。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 |
正面向上 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | |
背面向上 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 | 8 | 8 | 9 | 9 | 7 |
（4）實驗結論：______
（5）同學們針對實驗結論展開討論，分析這種現象出現的原因。下圖為葉片結構模式圖：請據圖回答：圖中①是______組織，它相對圖中②的細胞排列______，含葉綠體______。
（6）經過分析，最后大家得出葉片落地時背面向上多的主要原因是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞發生的一系列變化過程示意圖，有關分析不正確的是（ ）
A．過程①表示細胞分裂
B．過程②表示細胞分化
C．過程②的結果是形成了不同的系統
D．A細胞能產生和傳導沖動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B. 若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化
C. 若②為腎小管處的毛細血管，則曲線可代表尿素的含量變化
D. 若②為小腸絨毛內毛細血管，則曲線可代表營養物質的含量變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一塊稻田中，影響水稻生活的非生物因素有：（ ）
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧青蛙
A.①②⑤⑥
B.③④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是（）：
A. 甲是該傳染病的易感人群
B. 乙、丙是該傳染病的傳染源
C. ①過程最有效的辦法是接種疫苗
D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
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