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下面三種水生動物，雖然它們形態各異，但具有共同特征是（）

A．都有脊柱

B．都用鰭游泳

C．都能適應水中生活

D．都用肺呼吸

根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，海蜇、烏賊和蝦雖然形態各異，但它們的體內都沒有由脊椎骨構成的脊柱，因此都屬于無脊椎動物．故C符合題意．
故選：C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項不是魚適應水中生活環境的主要特征( )

A．用鰭游泳

B．用口覓食

C．用腮呼吸

D．體表覆蓋鱗片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（10分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學正在討論探究計劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發言。你看，一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學方法。

（1）丙提出的方法在科學研究中叫做____，本實驗采用這種方法最主要的優點是____。
（2）丙與丁提出的實驗方案相比較，可使實驗結果更為可靠的是____提出的實驗方案。因此，生物科學研究中，在同時有活體和模型可供選用的情況下，應首選____作為實驗材料。
（3）丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____、____在游泳中的作用，它們是實驗組還是對照組？____。
（4）乙認為，，不易觀察單個鰭的作用，應對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學探究幾個鰭同時擺動實驗要遵循____的原則。
（5）甲提出的直接觀察的方法不能得出準確的結論，但可以為探究過程中____提供依據。
（6）通過實驗探究，你知道了：____的作用是控制魚前進的方向。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種動物不屬于魚類( )

A．小丑魚

B．海馬

C．娃娃魚

D．中華鱘

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚的口和鰓蓋后緣，相互交替地張開和緊閉，這是鯽魚在進行：

A．攝食

B．排出食物殘渣