【題目】無脊椎動物中種類和數量最多、分布最廣的動物類群是_____．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究洋蔥是否具有抑菌作用，科研人員多次重復實驗，測量抑菌圈（不長細菌的范圍）的直徑。實驗裝置、操作過程及數據如下表所示：
培養皿編號 | A1 | A2 | B1 | B2 |
實驗裝置及 操作過程 | 培養基中含大腸桿菌 | 培養基中含金黃色葡萄球菌 | ||
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37℃培養48小時 | ||||
抑菌圈的 平均直徑（cm） | 1.14 | 0 | 1.30 | 0 |
：已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙 
：已滅菌且浸過無菌水的濾紙
（1）為了確保實驗結果的可靠性，各培養基和菌種的量應____。
（2）對抑菌圈直徑求平均值的目的是___。
（3）以洋蔥汁液為變量的對照實驗有___。
（4）根據實驗現象，得出的結論是____。
（5）朋友圈中流傳“洋蔥能預防流感”，本實驗能作為驗證這種說法的依據嗎？回答并說明原因：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答：
（1）如圖中的②過程稱為________．正常情況下人的血液中a的含量能夠保持相對穩定，起調節作用的物質主要是由________分泌的，與汗腺相比，該結構的主要不同點是沒有________．
（2）如圖過程中③和④表示的是________氣體交換，這個過程是通過________實現的；氧氣通過B進入A系統后由血液中的________運輸到組織細胞．
（3）如圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管．血管Ⅰ與血管Ⅱ的血液成分相比，明顯減少的是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
C. 丙裝置觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現象說明萌發的種子呼吸作用產生了二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是根尖結構的示意圖，請據圖回答
（1）根尖結構中生長速度最快的部位是[2]_____；吸收水分和無機鹽的主要部位[_____]成熟區，因為該區域有大量的_____，大大的增加吸收面積。
（2）幼根的生長靠[_____]伸長區的細胞_____使細胞的體積增大和[3]_____的細胞分裂使細胞的_____增加。
（3）根尖結構中具有保護作用的[4]_____，帶土移栽主要是為了保護_____，保證移栽后植物對_____和無機鹽的正常吸收，防止植物萎蔫。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解，請回答下列問題。
（1）圖中①所指的酶是__________。
（2）圖中④所指的物質是__________。
（3）物質④在小腸內由__________吸收進入_______。
（4）小腸是吸收的主要器官，除吸收④外，還能吸收___________等營養物質。
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