【題目】青蛙的皮膚裸露，分泌黏液，保持濕潤，用蹼足運動，這些特征使青蛙適應于（ ）
A. 水中生活
B. 水陸兩棲生活
C. 陸地生活
D. 空中生活
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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖，①～⑧表示生理過程，請回答問題：
（1）完成②生理過程的主要器官是______。營養物質最終在組織細胞中的______內被徹底氧化分解，釋放能量。
（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在靜脈中有防止血液倒流的______。
（3）血液流經組織細胞周圍的毛細血管網時，不僅把運來的營養物質送給細胞，而且______還把它結合的氧釋放出來供細胞利用。
（4）人的心臟中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循環，體現了______相適應的生物學觀點。
（5）人體內各組織細胞產生的尿素由[______]排出體外。
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【題目】下圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物象，以下解釋不合理的是
A.血管1是動脈 B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過
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【題目】綜藝類節目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行。
（1）尋寶現場，跑男們群情激昂，或手舞足蹈，或大聲喊叫，處于極度興奮狀態，這是________共同調節的結果。
（2）跳繩環節，跑男雙手快轉齊搖，繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協調運動維持平衡主要依靠________的調節作用。
（3）跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由________、________、________三者協調配合，共同完成的。
（4）運動中關節起著支點作用。圖示關節結構示意圖。[]________及其內外堅韌的韌帶，使關節具有牢固性；⑥表面覆蓋[_] ________，②內有滑液，使關節具有靈活性。
（5）相互“撕名牌”時，跑男們你追我躲，大汗淋漓，滿臉通紅，這體現了皮膚的________功能。
（6）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。這屬于________反射，需要________中樞參與，是人類特有的反射。
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【題目】下面是與生殖發育有關的示意圖，請分析回答：
(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是______________；在圖甲中，進行胚胎發育的部位是[ ]________；在圖乙中，胎兒通過[ ]________與母體進行物質交換。
(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖，據圖分析該植株所結果實顏色是________；種子中胚的基因組成是____________________。
(3)圖丁是蝴蝶的發育過程，其幼蟲和成蟲的形態結構和生活習性差異很大，其發育過程稱為____________發育，所經歷的發育過程為__________________________。
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【題目】下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（ �。�
A. 單細胞生物由一個細胞構成
B. 單細胞生物不能獨立生活
C. 單細胞生物能對外界刺激作出反應
D. 單細胞生物個體微小
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【題目】 新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會變成紅色。這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的什么結構？（ ）
A. 細胞壁 B. 細胞膜
C. 細胞質 D. 細胞核
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【題目】下圖是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解，請回答下列問題。
（1）圖中①所指的酶是__________。
（2）圖中④所指的物質是__________。
（3）物質④在小腸內由__________吸收進入_______。
（4）小腸是吸收的主要器官，除吸收④外，還能吸收___________等營養物質。
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