【題目】蝗蟲的外骨骼對于蝗蟲的陸地生活的作用是（ ）
A．抵御敵害 B．協(xié)助運動
C．有利于捕食 D．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實驗：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動情況，繪制圖2．此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響．
（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車間，葉綠體呈綠色是因為含有 ．
（2）自然情況下，過強(qiáng)光照會導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．
（3）呼吸作用的場所主要是 ． 要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在環(huán)境中，此時毛細(xì)管中的水柱移動方式是（填字母：A．不移動；B．向左移動；C．向右移動）．
（4）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動的原因是：該光照強(qiáng)度下 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：
（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是 、 ．A的名稱是 ．
（2）圖甲表示 運動狀態(tài)，要完成該動作，A必須是 狀態(tài)，而B則是 狀態(tài)．圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要 的收縮才能完成．
（3）通過分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的 牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由 組肌肉相互配合，并且受到 的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青團(tuán)的主要營養(yǎng)成分在人體內(nèi)開始消化的部位及最終產(chǎn)物是（ ）
A．口腔、葡萄糖 B．小腸、葡萄糖
C．胃、氨基酸 D．小腸、甘油和脂肪酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】連線題：
（1）請將下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用用線連接起來。
（2）將下列左右相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來。
（3）將左邊植物的主要食用器官與右邊的器官名稱連線。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答。
（1）表示動物細(xì)胞的是圖 。
（2）圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ，儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
（3）圖乙：細(xì)胞核分裂時，[ ] 的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 （相同或不同）。細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的 作用提供。
（4）圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒有 （結(jié)構(gòu)名稱）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．下列對“小鳥”該種行為的解釋中，正確的是（ ）
A. 這是一種學(xué)習(xí)行為
B. 這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
C. 這是由環(huán)境因素決定的
D. 這是由遺傳因素決定的
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