【題目】被子植物和裸子植物的主要區(qū)別是( )
A. 有無根、莖、葉的分化 B. 根、莖、葉中有無輸導組織
C. 種子外有無果皮包被 D. 能否產(chǎn)生種子
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浙江之星學業(yè)水平測試系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題．
（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵．圖一中受精卵是在[③]中形成的．
（2）受精卵發(fā)育成胚．圖二中，胚的組成包括（填圖中序號） ． 與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]是兩片，而玉米種子只有一片．
（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉．圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[C] ．
（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[A] ， 也可以發(fā)育成圖四中的B ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生活著多種生物，包括農(nóng)作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇．請據(jù)圖回答問題：
（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是；圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖中①、②所代表的生物依次是 ．
（2）請指出圖中①和昆蟲的關(guān)系： ．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點，請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈： ．
（4）若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么與C相對應的生物是 ．
（5）農(nóng)民經(jīng)常在田里除雜草，滅害蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，這樣做是為了讓更多的能量流向 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列圖示為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ） 
A.②具有成形的細胞核
B.③可用來制作面食和酒
C.②③在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者
D.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于用藥和急救的敘述錯誤的是( )
A. 處方藥可以到藥店隨意購買，按照說明書使用就行了
B. 做人工呼吸前應清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物，保持呼吸暢通
C. 急救電話“120”是病人生命的綠色通道，不能隨意撥打
D. 毛細血管或小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖，圖2是女性生殖系統(tǒng)示意圖，回答：
（1）A是 ．
（2）產(chǎn)生卵細胞的結(jié)構(gòu)B是圖2中[] ．
（3）C是受精卵，它是在圖2中的[]內(nèi)形成的．
（4）胎兒發(fā)育的場所是圖2中的[] ．
（5）從C到D大約經(jīng)過周，D所示的過程叫 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征，陰影部分表示它們的共同特征，那么這個共同特征是（ ）
A.體內(nèi)受精
B.有性生殖
C.變態(tài)發(fā)育
D.卵外有殼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動
B.②過程的進行依賴于胸廓容積的變化
C.長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸
D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血
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