【題目】植物的葉芽中具有分裂能力和將來發育成側芽的結構分別是()
A.葉原基和芽原基
B.生長點和芽軸
C.生長點和葉原基
D.生長點和芽原基
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一位美國科學家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置．
（1）這一實驗裝置是美國青年學者__設計的．
（2）A裝置里的氣體相當于__，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含__，在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的__．
（3）B裝置里的液體相當于__，實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質．
（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，原始大氣中的各種無機物在一定的條件下是可以生成__物質的．
（5）該實驗初步證明了生命起源的第__步．
（6）該模擬實驗被同行們認為是開創了__的新途徑．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程，下列有關敘述正確的是（ ）
A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力
B. ①到②過程中染色體的變化最明顯
C. ④⑤與①細胞中的染色體數量不同
D. 細胞分化增加了細胞的數量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于節肢動物的說法中不正確的是：（ ）
A. 體表有堅韌的外骨骼
B. 身體和附肢都分節
C. 節肢動物是最大的動物類群
D. 節肢動物都有三對足，兩對翅
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：
（1）A的身體由許多相似的體節構成，其前、后端可以通過_______直接確定。當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的_____，這種結構與蚯蚓的運動有關。
（2）上述動物的幼體生活在水中的是_________。(填字母)
（3）C的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著______，這樣的皮膚有利于減少體內水分蒸發。
（4）D身體呈_________型與其飛行生活相適應。
（5）E的毛有保溫作用；其牙齒有__________之分，與其食性相適應。
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是_______；屬于恒溫動物的有_____。(填字母)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現象，體現出的生物的基本特征分別是（ ）
①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養 ④生物能變異
A．①② B．③① C．③④ D．③②
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