科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：綜合題
2015年3月，浙江省確診22例H7N9禽流感病例，社會上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮．禽流感疫苗帕拉米韋在廣泛應用已經進行了動物實驗，該實驗過程和結果如圖所示，請分析回答：
（1）H7N9病毒與禽類和人類的關系是 ．
（2）從傳染病的角度來看，H7N9型禽流感病毒屬于 ．
A．傳播途徑 B．病原體 C．傳染源 D．抗體
（3）為防止禽流感疫情蔓延，疫區周圍3公里以內的家禽必須全部捕殺．這種做法屬于預防傳染病的哪種措施？ ．
（4）注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活，說明該組小雞體內產生了相應的抗體，獲得了 （特異性、非特異性）免疫能力．
（5）A組小雞體內產生抗體的免疫細胞是 細胞．
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題
某地出現了較嚴重的流感疫情，各所學校采取了多項有力應對措施．請分析并回答以下問題：
（1）流感患者在傳染病的流行環節中屬于 ．
（2）流感的主要傳播途徑是 傳播．
（3）加強對教室、圖書館等公共場所的通風、清潔和消毒，這在傳染病的預防措施上屬于 ．
（4）兒童接種流感疫苗后，體內的淋巴細胞能產生 ，這種免疫方式屬于 ．
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類，他們將油松，雪松，蘇鐵，水杉歸為一類，而將垂柳，白楊，樟樹，桂花樹歸為另一類，請問他們是按照什么標準歸類的（ ）
A．按照植物的經濟價值 B．按照植物的觀賞價值
C．按照植物的形態結構 D．按照植物的生活環境
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
水螅排出食物殘渣的方式是（ ）
A．由肛門排出 B．由口排出
C．由胞肛排出 D．由細胞膜排出
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于生物對環境適應的是（ ）
A．蜥蜴的肺比青蛙的發達
B．熱帶地區的狐貍耳長臉窄
C．蚯蚓能疏松土壤
D．螳螂的翅膀展開時像鮮艷的花朵
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題
下列有關激素調節的敘述，正確的是（ ）
A．人體內的激素含量豐富，對各項生命活動都具有重要的調節作用
B．醫院主要通過尿液直接檢測人體內胰島素的含量
C．生長激素和甲狀腺激素都能促進少年兒童的生長
D．幼年時期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省天門市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
血吸蟲病、寨卡病毒病患者、艾滋病病毒（HIV）、抗蛇毒血清分別屬于（ ）
①病原體 ②傳染源 ③傳染病④易感人群⑤抗體．
A．③②①⑤ B．②③①⑤ C．③①②⑤ D．⑤②③①
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市港南區中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物學的重要價值之一是增進人體健康，為了全面理解如何健康地生活，并關心和幫助他人增進健康，就必須了解我們人體的基本結構和生理常識，請結合所學知識，回答下列問題
（1）人體的誕生，人類新個體的產生，要經歷兩性生殖細胞結合形成 （填細胞名稱），在母體內完成胚胎發育，再由母體產出的過程，這一過程主要靠 系統完成．
（2）人體需要營養，身體的生長發育需要多種營養物質，其中必須經過消化后才能吸收的是糖類、 和脂肪等三大類；每一類物質消化吸收的主要器官都是 ．
（3）人體需要呼吸，人體進行氣體交換的器官主要是 ，它和呼吸道一起組成呼吸系統．
（4）人體需要排出體內產生的廢物． 是人體形成尿液的器官，它和輸尿管、膀胱、尿道等組成人體的 系統；該系統和呼吸系統、 （填器官名稱）等一起完成人體的排泄．
（5）人體能對外界刺激作出反應，人體生命活動的調節主要靠神經系統，它由 、脊髓和神經組成．神經系統調節的基本方式叫做 ，縮手、眨眼、排尿等都是典型的例子．
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