【題目】2016年4月15日上午,浙江姑娘邵紫艷的兩個眼角膜成功移植給兩位患者，使他們重見光明。在眼球的結構中，感受光的刺激、形成物像的部位是
A．角膜 B．晶狀體 C．視網膜 D．大腦的特定區域
出彩同步大試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在“根的什么部位生長最快”的實驗中，下列不能體現控制變量思想的是（ �。�
A.ABCD四區域之間的距離應相等
B.ABCD四區域必須處在相同的環境下
C.ABCD四區域必須是完整的
D.測量數據所用的單位應是統一的
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【題目】對一只生活在田野里的蝗蟲來說，影響它生活的環境是（ ）
A．陽光、空氣、溫度、土壤等因素
B．田野中的各種植物和蛇、蛙等動物
C．A和B的總和再加上田野里的其他蝗蟲
D．A和B的總和
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【題目】圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（ ） 
A.若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B.若C都流動脈血，則B代表的一定時腎小球
C.若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖，請據圖回答：
（1）腎臟是形成尿液的器官，每個腎臟包括大約100萬個_____．每個該結構由③_____、④_____、⑤_____三部分組成
（2）④內的液體是_____；由⑤流出的液體是_____．由⑤流出的液體與④內的液體相比較，主要的區別是由⑤流出的液體一般不含有_____．
（3）某人尿液中出現大量蛋白質，可能是因為此人的_____（填序號）發生病變．
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【題目】有同學提出,螞蟻不會發聲,它們是靠什么傳遞信息呢?
于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗,請予以完善。
(1)實驗方法與步驟
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自___,同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創建三個小島A、B、C,A和B島、B和C島之間用兩根小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島。
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上___,觀察螞蟻的行為。
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換,觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的行為表現。
(2)實驗結果
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物。
步驟④:螞蟻會沿著對換后,A、B島之間的“橋”行走。
步驟⑤:螞蟻的行動靠氣味。
(3)實驗結論:螞蟻依靠___進行通訊。
(4)實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題。__________
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【題目】某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置,分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數量”的探究實驗方案,請分析回答下列問題。
(1)兩位同學作出的假設為_____。
(2)你認為___同學的設計合理,理由是___。
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養物質來自___。
(4)將培養裝置放在28 ℃環境中,其原因是___。
(5)當實驗培養48小時后,發現洗手前按指印的培養裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養裝置中有較少細菌繁殖。據實驗結果得出的結論是_____。
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【題目】第二次世界大戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙足被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為___型,這種體形可以減少飛行時的___,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著___。
(2)信鴿的翅膀展開呈___,在飛行過程中起主要作用的是___(填“正羽”或“絨羽”)。
(3)觀察信鴿的骨骼,長骨___。
(4)信鴿的___的肌肉比身體其他部位的肌肉發達。
(5)信鴿氣囊的一端與___相通,這說明氣囊具有___作用。
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【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍．
（1）（一）下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：
①圖甲中，蚯蚓靠協調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是（填數字）．
②圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[]和[3]中的滑液．屈肘動作的產生是當[]受神經傳來的刺激時，就會產生收縮，牽動骨繞著[9]活動．從動物體結構層次上看，[6]和[7]均屬于 ．
③圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是（填字母），理由是 ．
（2）（二）動物的行為常常表現為各種各樣的運動．請分析下面資料并回答：
資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經驗．
資料二：蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來．必須在最短的時間內爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和“氣味”實現的．
①資料一說明行為是學習行為的基礎，學習行為的優越性在于使動物能夠 ．
②資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做 ， 這一實例表明了動物個體間能夠進行 ．
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