【題目】節肢動物的主要特征：身體有很多 構成；體表有 ；足和觸角分節。種類包括昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀科普短文，回答問題。
在金黃的蘆葦蕩，一對丹頂鶴扇動著美麗的翅膀翩翩起舞。丹頂鶴體態優美、行止有節、鶴鳴悠揚，被人們譽為“仙鶴”。丹頂鶴是我國一級保護動物，主要棲息在沼澤、淺灘和蘆葦塘等濕地。它的喙、頸和足都很長、能夠捕食濕地中的魚、蝦、昆蟲和軟體動物，也吃植物的根、莖和種子。丹頂鶴春夏季在東北地區繁殖，就地取材筑巢產卵，雌雄輪流孵卵。約一個月后，雛鳥破殼而出，跟隨雙親學習覓食、飛翔等生存技能。幼鶴長到一歲左右就離開雙親獨立生活。丹項鶴秋冬季節遷徙到溫暖的南方越冬。近年來，由于濕地面積大量減少，丹頂鶴的生存受到嚴重威脅。為保護丹頂鶴，我國不僅建立了多個自然保護區就地保護，而且在動物園、野生動物保護中心等機構遷地保護，進行了相關研究和種群復壯工作。丹頂鶴幼體容易感染血孢子蟲。血孢子蟲通過蚊蟲叮咬傳播，在血細胞內快速繁殖，導致個體患病甚至死亡。為了預防該傳染病的發生，北京動物園研究人員將一歲以內的丹頂鶴幼體移至防蚊大棚飼養。持續監測發現，采取該預防措施后，幼鶴未檢測到血孢子蟲感染。該措施已用于幼鶴野外放歸前的階段飼養。目前北京動物園已有6只丹頂鶴成功放歸野外。截止2018年，由各地保護機構放歸的16只丹頂鶴中，已有9只成功在野外存活，并有多只在野外繁殖了后代。
（1）丹頂鶴屬于_______綱(類)動物，其適應棲息環境的形態特征有_______。
（2）保護丹頂鶴的主要措施包括就地保護和_______。
（3）將幼鶴移至防蚊大棚飼養，屬于傳染病預防措施中的_______。研究人員定期取幼鶴血液制成玻片標本，借助_______觀察，監測其是否感染血孢子蟲。
（4）野外放歸前，研究人員要先對丹頂鶴進行一段時間的野化訓練。結合文中信息，你認為需要進行的訓練有_______。
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【題目】某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改，正確的是（ ）
A. 紙盒底部都鋪細濕土
B. 紙盒上面全部用紙板蓋住
C. 紙盒底部都鋪細干土
D. 10只鼠婦太多了，改成2只
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【題目】下圖為人體新陳代謝的過程示意圖。
（1）饅頭中的淀粉經消化后以消化終產物a__________的形式進入循環系統，這個過程叫做_______________。
（2）人體內的氣體交換包括____________________和___________________兩種，都是由_____________________作用完成的。進出肺泡的過程b、c叫做肺的通氣，它是通過________________實現的
（3）在體循環中，血液由_______________開始離開心臟，經主動脈給全身組織細胞供血，進行氣體交換，最后經由___________血管）流回心臟的____________，完成體循環。
（4）正常人的液體d、e、f中，含有a的是_______________。
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【題目】資料：李某常有臉色蒼白，頭暈乏力的現象，近來腮腺腫痛，到醫院抽血化驗，下面是李某驗血的部分結果，如圖是某同學觀察小魚尾鰭顯微視野，觀察時小魚的頭部在他的右手一側．
檢查項目 | 結果 | 參考值 | 單位 | |
紅細胞 | 2.7 | 3.5﹣5.0 | ×1012個/L | |
血紅蛋白 | 82 | 110﹣150 | g/L | |
白細胞 | 14 | 4.0﹣10.0 | ×109個/L | |
血小板 | 2.5 | 1.0﹣3.0 | ×1011個/L |
（1）經醫生診斷李某患有急性腮腺炎，診斷依據是：________．
（2）醫生說李某還患有貧血，診斷依據是________，醫生建議在飲食上應該多吃一些富含________和鐵的食物．
（3）圖中標號1是________血管，圖中標號2是________血管．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為植物細胞分裂過程示意圖，下列有關敘述，不正確的是（ ）
A. 植物細胞分裂過程的先后順序為a→b→c
B. 植物細胞的染色體由DNA和蛋白質組成
C. 上圖也能表示動物細胞的分裂過程
D. 新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的
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