【題目】生物體的遺傳物質主要是（ ）
A.糖類
B.蛋白質
C.基因
D.脂肪
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龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆籽”該詩句描述了生物的哪一生命現象（ ）
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著科技的不斷發展，人工器官應用更加廣泛，人工心肺機就是其中一種，它主要由“電動泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構成。如圖為人工心肺機救治病人示意圖，請據圖回答問題。
（1）圖中A為“電動泵”，相當于人的______，推動血液循環。
（2）圖中B為“氧合器”，相當于人的______，對血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換。
（3）圖中C為“熱交換器”用于提供熱量，調節體溫。人體維持體溫的能量主要來自細胞的______作用。
（4）圖中的“流回血液”應該是______血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人體的關節模式圖，請據圖回答下列問題：
⑴脫臼是許多人都曾經有過的經歷，脫臼是指[ ]_______從[ ]_______中脫落出來的現象 。
⑵當我們做運動時，關節腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，[ ]________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
⑶把兩塊骨牢固聯系在一起的是[ ]________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人類生殖和發育的敘述，正確的是（ ）
A.受精卵在卵巢中形成
B.胎兒出生意味著人體發育成熟
C.胎兒在母體子宮內發育
D.胎兒與母體進行物質交換的結構是胚盤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓的呼吸是依靠濕潤的皮膚來完成的。探究環境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放人濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。回答下列問題：
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？_______。
(2)該實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________。
(3)在本實驗中設置甲瓶的作用是___________。
(4)實驗完畢，你將對蚯蚓做如何處理？_______________。
(5)仿照上述實驗，完成下列實驗沒計，說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響：在甲、乙兩瓶中分別放入濕潤的肥沃土壤，其中甲瓶的土壤中混入一定量的__________，乙瓶的土壤中不混。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。
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