【題目】下圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是（ ）
A. P可以表示水中生殖發育
B. Q可以表示生態系統的消費者
C. E可以表示體內有脊柱
D. F可以表示體溫不恒定
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學表演了一個小“魔術”：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學取出蘿卜條，發現：A燒杯中的蘿卜條變硬挺了，B燒杯中的蘿卜條變軟了．請你幫助他分析其中的原因：
（1）“魔術”的奧秘在于A、B燒杯中的液體，它們分別是_____．
A．清水，清水 B．10%鹽水，10%鹽水 C．清水，10%鹽水 D．10%鹽水，清水
（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水．以下CD兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現象？_____．
（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結構（E圖）中，_____是根吸收水分的主要部位．（在①②③④中選填）
（4）根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度_____根細胞液濃度．（選填“大于”或“小于”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寧津雜技歷史源遠流長，1995年被國家文化部命名為中國民間藝術（雜技）之鄉．草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺上閃耀的明星，而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺．請根據下列圖一、圖二和所學生物學知識回答下列問題：
（1）李立秋的蹬大缸表演令人震撼，300多斤重的大缸在李立秋的腳上來回翻飛，瀟灑自如，李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[______]________。
（2）在表演時，雜技演員伴隨著優美音樂做出各種精巧的動作和優美的造型，這些反射活動的完成主要受圖二[6]內______的調節，演員感受音樂刺激的感受器位于圖一的[______]______中。
（3）演員表演時要消耗大量的能量，她們常常面紅耳赤，大汗淋漓，這說明了人體皮膚具有______功能。
（4）雜技演員要順利完成表演，需要運動、神經、循環、消化、呼吸等多個系統密切配合協調活動，這充分體現了________的生物學觀點。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是三種生物的形態結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲類生物不具有細胞結構 B. 丙生物不能制造有機物
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
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【題目】如圖是植物個體發育不同時期的結構層次，據圖回答下列問題．
（1）植物細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是_____數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親子代細胞內所含的_____一樣多．
（2）[b]過程叫作細胞_____，圖丙所示的四種結構在結構層次上叫作_____．
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【題目】下圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：
(1)該食物網中共有_________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：_____________________________________________________________ 。
(2)圖中所有動物可統稱為_______。其中，鷹與蛇的關系是_______。
(3)從總體上看，植物的數量總是比食草動物__________，食草動物的數量總是比食肉動物_____________。
(4)若要構成一個生態系統，圖中還缺少的是__________ 和___________________ 。
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【題目】“離離朱實綠叢中，似火燒山處處紅．”這是唐詩人周元范贊美南豐蜜桔的詩句．下列關于南豐蜜桔的描述，不正確的是（ ）
A. 酸甜可口的蜜桔屬于結構層次中器官，它由花中的子房發育而來
B. 蜜桔果實中的糖分，來自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲存在蜜桔果肉中
C. 蜜桔生長旺盛時，根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機物
D. 蜜桔的莖內有運輸糖分的篩管和運輸水分的導管
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