【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 ．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的細菌和真菌屬于 ．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的關系建立起來的．
（4）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠環(huán)境．
（5）如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的，超過這個限度，草原就很難恢復原樣了．
【答案】
（1）太陽能
（2）分解者
（3）捕食關系
（4）適應
（5）自動調(diào)節(jié)
【解析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是太陽能．（2）細菌和真菌主要靠分解者動植物殘體中的有機物生活，因此在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的細菌和真菌屬于分解者．（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的捕食關系關系建立起來的．（4）“有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致”，這說明生物能夠適應環(huán)境．（5）“如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化”，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，“超過這個限度，草原就很難恢復原樣了”．
所以答案是：（1）太陽能（2）分解者（3）捕食關系（4）適應（5）自動調(diào)節(jié)
【考點精析】認真審題，首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物)，還要掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減)的相關知識才是答題的關鍵．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】濰縣蘿卜脆、甜、多汁，營養(yǎng)豐富，是我市著名土特產(chǎn)．請回答下列相關問題：
（1）觀察蘿卜花的圖片可以看出，蘿卜花中具有種花蕊，要形成蘿卜的種子，須經(jīng)歷兩個重要的生理過程、 ．
（2）濰縣蘿卜富含維生素C，若人體缺少這種營養(yǎng)物質(zhì)，容易患病；要合成維生素C，植物需從外界環(huán)境吸收和兩種原料．
（3）小組成員為了研究如何更好地控制棚內(nèi)溫度，更有利于蘿卜的生長，在光照充足、二氧化碳濃度適宜的條件下，做了“溫度對某植物的實際光合作用速率和呼吸作用速率的影響”實驗，實驗結(jié)果如圖2所示（圖中實線“﹣”表示光合作用速率，虛線“…”表示呼吸作用速率）．分析圖象回答問題．
①大棚溫度控制在℃時，蘿卜的生長狀況達到最佳．其原因是 ． 寫出蘿卜固定太陽能這個生理過程的反應式： ．
②分析圖象可知，大棚內(nèi)溫度超過℃時，即使進行24小時光照，蘿卜植株也不會出現(xiàn)生長現(xiàn)象．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關系，下列說法錯誤的是（ ） 
A.三者體積大小是：酵母菌＞大腸桿菌＞病毒
B.三者中只有病毒沒有細胞壁
C.三者中病毒只能寄生在活細胞中
D.三者中細菌和酵母菌都有細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中字母的結(jié)構名稱：A；
（2）E處進行的是（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是；
（3）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的 ． （填字母）
（4）若F處是小腸，血液經(jīng)過此處后營養(yǎng)物質(zhì) ． （填“增加”或“減少”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年來相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢想．請回答下列有關油菜的問題：
（1）“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種，進行雜交時采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖一所示花的上，受精完成后，發(fā)育成種子，將發(fā)育成果實．
（2）圖一所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，其中[a]是 ， [b]是 ． 構成一株油菜的結(jié)構層次依次是 ．
（3）在光照下，油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠．可推測，圖二葉肉細胞中的會明顯增多，請用表達式寫出發(fā)生在該處的生理過程： ．
（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個小時，變紅的結(jié)構是圖二中的 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越多食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強。 （ ）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小英同學對自己家族中能卷舌和不能卷舌的調(diào)查信息圖，請據(jù)圖回答：
（1）爺爺和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ．
（2）能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為 ， 根據(jù)調(diào)查信息圖中（填序號）的婚配組合及結(jié)果判斷出能卷舌是顯性性狀．
①爺爺×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→媽媽 ③爸爸×媽媽→小英
（3）若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，則爺爺?shù)幕蚪M成是 ， 爸爸的基因組成是 ．
（4）媽媽產(chǎn)生基因組成為A的卵細胞概率為 ． 因新計生政策變化，爸爸媽媽準備再生一個孩子，這個孩子的基因組成是 ．
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