【題目】消化系統是由 和 組成的，食物在消化道內經過消化，最終分解成 、 等能被人體吸收的營養物質。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜地發現一個奇妙的微觀世界．下面是小張同學利用課余時間在實驗室進行的一系列實驗探究活動．
（1）甲圖是在顯微鏡視野中觀察到洋蔥根尖的結構．視野中沒有觀察到根尖結構的成熟區，要想觀察到這一結構應將玻片標本向移動．
（2）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況（箭頭表示血流方向），據此判斷，紅細胞在標號所示的血管中呈單行通過，以保證物質交換的順利進行．
（3）丙圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，視野中數量最多的血細胞是[] ， 當人體因感冒引發扁桃體炎時，[]的數量將顯著增加．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物的生殖方式中屬于無性生殖的是( ）
①椒草的葉片長成新植株
②豌豆的種子繁殖
③月季的扦插繁殖
④魚的受精卵繁殖
⑤馬鈴薯塊莖發芽，移栽
⑥竹子節上的芽發育成新竹
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④ D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖，回答下列問題。
（1）A類動物終生生活在水中，用 呼吸。
（2）C類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經過[] ， 稱為雙重呼吸，且它的肺上連著許多的[]。
（3）D類動物的主要特征是。適于植食性生活的特點是
（4）E類動物的體表有 ， 可以防止體內的蒸發。呼吸器官是。
（5）B類動物成體用呼吸，同時用 輔助呼吸。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個食物網的示意圖，分析并回答問題
（1）圖中食物網共有_______條食物鏈，生產者是_______。
（2）______和能量沿著食物鏈和食物網流動，上一營養級流入下一營養級的能量只有10%-20%，所以該食物網中的生物含有能量最少的是_______。
（3）生態系統的成分除食物網中的生產者和消費者之外，還包括非生物成分和_______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市金溪和東鄉等縣為增加農民收入，加速社會主義新農村建設，某市許多鄉鎮大力發展養蠶業。下面為蠶的生殖、發育過程，請根據圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于生殖，產生的后代與親代相似，這種現象在生物學上稱為。
（2）家蠶的發育過程屬于發育。不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，這是經過長期的 _形成的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
