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下列生態系統中調節能力最強的是（）

A．城市生態系統	B．草原生態系統
C．農田生態系統	D．森林生態系統

試題分析: 在一個生態系統中，生物的種類和數量越多，生態系統越穩定，自動調節能力越強，生物的種類和數量越少，自動調節能力越差。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態系統無論大小都是由部分和部分所組成，其中缺乏任何一部分都不能成為生態系統。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(6分) 下圖是生態系統的組成示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）生產者是________，消費者是__________，分解者是_______。（填寫編號）
（2）消費者與生產者之間的關系主要是_______的關系
（3）人在生態系統中屬于________（“生產者”、“消費者”還是“分解者”）。
（4）寫出該態系統中的一條食物鏈，請用字母表示出來。______________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水箱中有小魚、金魚藻、河泥、水，它們共同組成一個整體。請據圖回答題。

小題1:整個水箱可看作一個

A．種群

B．群落

C．生態系統

D．生物圈

小題2:圖中的金魚藻屬于哪種成分

A．生產者

B．消費者

C．分解者

D．能量

小題3:分解者對應圖中的生物是

A．金魚藻

B．魚

C．河泥

D．細菌

小題4:圖中魚與金魚藻的關系屬于

A．共生

B．捕食

C．競爭

D．寄生

小題5:圖中日光是不可缺少的，否則水族箱的生態平衡就會破壞。水溫過高也會影響魚的生存。以下哪項不屬于直接影響魚的環境因素

A．溫度

B．含氧量

C．金魚藻

D．日光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態系統穩定性的原因是 ( )

A．陽光充足

B．溫度適宜

C．自動調節能力

D．外界干擾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能夠凈化水源、蓄洪抗旱，在多水和過濕條件下形成的生態系統是

A．森林生態系統	B．海洋生態系統
C．農田生態系統	D．濕地生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

具凈化水源、蓄洪抗旱作用，并有 “地球之腎”之稱的生態系統是

A．淡水生態系統	B．海洋生態系統
C．濕地生態系統	D．森林生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態系統中，能量最終來源于

A．植物

B．有機物　　

C．光能　　

D．分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示某生態系統部分生物的營養關系圖解。請回答下列問題。

（1）圖中的生物由于食物關系而形成一個食物網，如需構成一個完整的生態系統，圖中還應加入的成分有____________和______________。
（2）圖中食物網中，共有_______條食物鏈。請寫出該生態系統中最長的食物鏈_____（只寫一條）。蛇和鷹之間屬于____________和______________關系。
（3）該生態系統中含能量最多的類群是_____________，生態系統中的能量均來自于這一類群通過______________固定太陽能。
（4）假若在生態系統中施用了不易分解的農藥，該食物網中農藥含量最高的生物類群是_______________。
（5）如果蝗蟲的數量大量增加，食蟲鳥和蛙的數量將隨之增加，使蝗蟲的數量增長受到抑制，這體現了生態系統具有_____________能力。

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