【題目】下列生物中，獲取營養(yǎng)的方式與其他三個不同的是（ ）
A．小麥 B．海豚 C．含羞草 D．海帶
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】到海邊去玩，我們喜歡在沙灘上拾貝殼，捉螃蟹。具有貝殼的動物和螃蟹分別屬于（ ）
A. 軟體動物和環(huán)節(jié)動物 B. 軟體動物和節(jié)肢動物
C. 無脊椎動物和脊椎動物 D. 環(huán)節(jié)動物和爬行動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（一）下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：橫線上填名稱
（1）體循環(huán)開始于____________，結(jié)束于____________。
（2）肺循環(huán)開始于____________，結(jié)束于______________。
（3）心臟是人體血液循環(huán)的______________器官。
（二）小明感冒了，扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素。藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達扁桃體？（請將藥物到達扁桃體的下列途徑完成）
左手靜脈 →___________→ 右心房 →_________ →____________→ 肺部毛細血管網(wǎng)→______________________________→左心房→左心室→_________________→扁桃體動脈→扁桃體。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野，你認為下列分析錯誤的是
A. 視野中的A里面一片空白，邊緣較黑，擠壓蓋玻片發(fā)現(xiàn)其形狀會改變，此結(jié)構(gòu)是氣泡
B. 視野中的C是灰塵污點，移動載玻片和轉(zhuǎn)動目鏡后他都不動，則此灰塵可能存在于物鏡上
C. 視野中的口腔上皮細胞有重疊現(xiàn)象，說明刮取的碎屑在清水中沒有涂抹均勻
D. 視野中有一些食物殘渣，可能沒有用涼開水漱口
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是（ ）
A.圖甲中正確操作步驟是 bacd
B.圖乙中染色最深的是[3]，它控制著生物的發(fā)育和遺傳
C.觀察時為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[6]細準焦螺旋
D.要將左上方的物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向右下方移動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀資料，思考回答下列問題。
資料一：研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。
這兩種免疫球蛋白連手對敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強千百倍，美國科學家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉(zhuǎn)移到哺乳動物的乳房中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。
資料二：美國人根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機（如右圖），這種照相機一次能拍攝1 000多張高清晰照片。
（1）資料一中，哺乳動物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術(shù)；經(jīng)過對________進行改造，使這些動物的乳房能產(chǎn)生和分泌人類所需的某種物質(zhì)，被稱為生物反應(yīng)器。
（2）資料二中，模仿生物的某些________和________來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是________。請在下列生物的后面填寫出模仿生物制造出來的儀器設(shè)備：
螢火蟲：________；蝙蝠的回聲定位：________；烏龜?shù)谋臣祝?/span>________；人腦：________。
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